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教师的职业理想和发展 古人云：师者，所以传道受业解惑也。老师是一个神圣而伟大的职业，担负着培育祖国 人才的重任，对祖国的富强起着极其重要的作用，是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心 目中，老师都一直充当一个最亲切、最智慧、最伟大的角色，被誉为人类灵魂的工程师，是天底下最光荣的职业！毫无疑问，老师这一职业是神圣的，因为它肩负着传道授业解惑之重 要使命，是其他任何职业都无法取代的，且关乎国家及民族的兴衰，自然值得我们倍加珍视。 中国是个文明古国，几千年来一直非常重视教育，从孔夫子周游列国、广纳门徒，到隋朝开 设科举、招才纳贤，无不显示了我们中华民族是个懂教育、会教育的民族，也正是因为这个， 我们泱泱中华才能创造了辉煌的文明，将文明之火几千年不断地传承至今！ 由于老师的职业是“最能为人类福利而劳动的职业”，教育工作对于推进人类的文明进步，推动社会经济发展，促进民族的振兴富强具有重大的意义。因而老师从事的是最崇高的职业，或者说是教育事业，事业不同于职业。老师只有把职业提升为事业，树立高尚的职业理想，才会在平凡而崇高的教书育人中取得非凡的成就。所以说老师的职业理想是老师对未来的职业目标的向往和追求，它可将老师追求的远大目标和平凡的职业生活联系起来，从而产生一种巨大的精神力量。由此我们不得不深入思考：老师应该树立怎样的职业理想，并如何坚守以塑造良好的形象，才能产生巨大的力量，在自己的岗位上