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电子商务初步认识 【技能训练目标】 初步了解电子商务的内涵，了解电子商务目前发展现状。 【技能训练准备】 （1） 机房一间，每台计算机都可以上网，一人一机。 （2） 每位同学带上笔和笔记本。 （3） 训练时间安排：4课时。 【技能训练步骤】 1 认识电子商务 1) 查找最新的我国网民人数的资料，你从我国网民人数的变化能够发现什 么吗？ 2) 在搜索引擎上输入“电子商务”，并浏览相关网页，思考并分析其结果。 3) 综合以上上机内容，请谈谈你对电子商务的了解和对电子商务的看法。 2 传统商务与电子商务区别 1) 进入 ，并进行产品信息的发布。并与 传统的营销方式相比，总结它的优势和劣势 2) 网上购物的体验：进入 /的网站，并点击“新手 上路”的提示。看完后，总结你从该网站中所得到的服务。 传统商务与电子商务运作方式比较 项目 传统商务 电子商务 信息提供 交易对象 流通渠道 顾客忠实度 交易时间 销售方法 营销活动 商品信誉 顾客方便度 顾客需求 销售地点 通过以上对比，请结合实例说说传统商务和电子商务的优劣。 3 通过以上操作，说说中国电子商务行业发展的现状与前景。 【技能训练注意事项】 学生上网学习，必须听从指挥，遵守纪律，不许打游戏或者聊天，并需表现 出自我管理素质。 【技能训练评价】 表1－2 电子商务初认识实验评价评分表 考评人 被考评人 考评地点 考评内容 电子商务初认识 具体内容 分值/分 实际得分 报告书写认真、内容详实、按时提交 10 报告中至少列举3个以上搜索引擎得到 20 的结果，并且数据准确。 报告能根据搜索结果对电子商务的认识 考评标准 30 比较深刻，且分析合理。 对传统商务与电子商务的对比分析透 30 彻。 上机过程纪律表现良好，不做与课程内 10 容无关的事情 合 计 100 注：考评满分为100分，60～74分为及格；75～84分为良好；85分以上为 优秀。 扩展问题：搜索引擎上输入“知识经济”，并谈谈你对知识经济时代感想。 知识经济与电子商务的产生与发展有关系吗？ 补充问题： 为什么发了供应信息，还要发产品信息，这两者有什么区别？ 为什么已发布的产品信息无法在中国诚商网平台上查询到？ 网站上的信息这么多，我怎么样才能挑选出质量好的信息？ 会员上传产品图片有哪些要求？ 各级别会员分别可以发布多少条产品信息？ 产品、供应信息的排序规则是什么？如何让我的产品排名靠前？