山东省2019年中考物理专题复习(附答案)：压强和浮力.docxVIP

百度文库：精选习题 百度文库：精选习题 试题习题、尽在百度 试题习题、尽在百度 压强和浮力 一、单选题（共 13 题；共 26 分） 一个鱼缸注满水，另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”，以下说法错误的是（ ） 把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同 往鱼缸中加一些盐，“小船”受到的浮力不变 有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大 漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力与水对“小船”下表面的压力相等 如图所示是中国第一艘航母﹣﹣辽宁舰的照片，一架航母的舰载机飞离航母后，则有（ ） 航母将下沉，所受浮力减 小 B. 航母将下沉，所受浮力 增大 C. 航母将上浮，所受浮力减 小 D. 航母始终漂浮，所受浮 力不变 在制糖工业中常用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分．为了使糖汁在沸腾时不致因温度过高而变质， 沸腾时的温度要低于 100℃．可行的做法是（ ） 缩短加热时间 使容器内的气压小于标准大气压 降低炉火的温 度 将糖汁密封在高压容器内加热 在装有水的烧杯中漂浮着甲、乙两个实心球，两球露出水面的体积相等，已知两球的质量 m ＞m ． 当 甲 乙 往水中慢慢倒入酒精并缓慢搅拌的过程中，甲球的浮力大小F 与时间t 的变化关系如图所示．则关于乙球 开始沉没于液面之下的时刻t′与t 关系正确的是（ ） 0 t′＞ t B. t′=t 0 0 C. t′＜ t D. 乙球不可能沉入液面下 0 以下单位与物理量配对正确的是（ ） A. 帕斯卡﹣﹣压强 B. 牛顿﹣﹣功 率 C. 安培﹣﹣能 量 D. 欧姆﹣﹣电压 将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，此时三容器中液面相平，则液体 对容器底部的压强（ ） A. 甲容器的最大 B. 乙容器的最 大 C. 丙容器的最 大 D. 一样大 小明同学在做鸡蛋浮沉的实验时如图，用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮．那么下列操作和判断正确的 是（ ） 向盐水中加一些清水，鸡蛋将上浮直至漂浮，过程中鸡蛋所受的浮力一直不变 向盐水中加一些盐，鸡蛋将上浮直至漂浮，过程中鸡蛋所受的浮力一直不变 向盐水中加一些清水，鸡蛋将下沉的原因是排开液体的密度减小，浮力减小 向盐水中加一些盐，鸡蛋将下沉的原因是鸡蛋所受的重力变大，浮力不变 小明在家帮妈妈洗碗时发现，碗可以漂浮在水池里的水面上，也可以让其沉入水底．碗沉入水底时与漂 浮时相比，下列说法正确的是（ ） A. 重力变大 B. 排开水的体积变 大 C. 浮力变大 D. 水池底部受到水的压 强变小 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） 安全锤的锤头很尖 压路机的碾子很重 载重汽车的车轮宽且多 注射器的针头很尖 我国海域通过放置浮标以监测我国领海的水文变化，监测变化，从春季至夏季，海水温度上升、体积 膨胀导致密度下降，此过程中，若浮标体积保持不变，则（ ） A. 浮力变大，露出海面体积变 小 B. 浮力变小，露出海面体积变大 C. 浮力不变，露出海面体积变 小 D. 浮力不变，露出海面体积变大 成绵乐高铁的开通，标志着乐山正式步入高铁时代．高铁列车进站速度要比普通列车大一些．为避免 候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车 体附近（ ） 气流速度更大、压强更 小 B. 气流速度更 大、压强更大 C. 气流速度更小、压强更 大 D. 气流速度更 小、压强更小 小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔都能竖直漂浮 在液面上，静止时的情形如图所示．下列说法正确的是( ) 甲杯中液体的密度较 大 B. 乙杯 中液体的密度较大 C. 铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 D. 铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 如图所示，水平桌面上有A、B 两个相同的容器，内装质量相同的水，分别放入质量相同的甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态．关于放入小球后两容器内液面高度的说法中正确的是（ ） A 容器内液面 高 B. 两容器内液面一样高 C. B 容器内液面 高 D . 两容器内液面的高低要看甲球浸入水中的体积有多大二、填空题（共 11 题；共 27 分） 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中： 如图甲，用手按压强计的橡皮膜，U 型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U 型管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强．这种研究问题的方法是 法． 比较乙、丙两个实验可知，液体内部压强与液体的 有关；比较 两个实验可知， 液体内部压强与液体的深度有关． 如图所示，探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示． ①甲、乙、丙实验中，根据 来比较压力的作用效果． ②通过甲、乙实验能够得到的结论是 ③由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应