采山观评课报告.docxVIP

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  • 2022-04-08 发布于上海
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《 《 采 山 》 观 评 课 报 告 听了这节示范课,让我受益匪浅。音乐教学作为美育的一项重要内 听了这节示范课,让我受益匪浅。音乐教学作为美育的一项重要内 容,有着别的学科不可替代的作用,是提高学生的整体素质,推进素质教 育的重要途径。这节课充分渗透了音乐课改的教学理念,那就是 育的重要途径。这节课充分渗透了音乐课改的教学理念,那就是“以情感 人,以美育人”。以审美为核心,以学生的兴趣爱好为动力,面向全体学 生,尊重个性发展,承认个别差异,重视音乐实践,鼓励音乐创造,提倡与地理等学科的整合。给我的总体印象是:有感情的老师面对有感情的学 生,尊重个性发展,承认个别差异,重视音乐实践,鼓励音乐创造,提倡 与地理等学科的整合。给我的总体印象是:有感情的老师面对有感情的学 生。下面具体谈谈我的看法:? 一、教师对教材进行了深入的研读,为本节课制定了比较恰当、切实可行的教学目标。首先从学段划分来看,三年级是第二学段的第一个年 级,起着承上启下的作用,再从三维目标来看,音乐教育把情感、态度、 价值观放在首位,是因为音乐教育本身是通过熏陶、感染、净化、顿悟等 来体现,音乐教育要把丰富学生情感体验,培养学生审美情趣放在第一 位。很显然,老师对这些了然于心,所以,本节课的教学自始至终把学生的情感放在主要位置,紧紧围绕这一目标组织教学,所有的音乐活动都是为了达到这一目标而精心设计。? 二、以情

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