中考数学复习讲义课件 中考考点解读 第四单元 三角形 小专题5 锐角三角函数的实际应用三大模型.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 小专题5　锐角三角函数的实际 应用三大模型 模型一　背靠背型 通过在三角形内作高CD，构造出两个直角三角形求解，其中公共边CD是解题的关键.在Rt△ACD和Rt△BCD中，CD为公共边， AD＋BD＝AB.图形演变及对应的数量关系如下： 【经典母题】 如图，学校的实验楼对面是一幢教学楼，小敏在实验楼的窗口C测得教学楼楼顶D的仰角为18°，教学楼底部B的俯角为20°，量得实验楼与教学楼之间的距离AB＝30m. （1）求∠BCD的度数； （2）求教学楼的高BD.（结果精确到0.1m.参考数据：tan20°≈0.36，tan18°≈0.32） [解答]　解：（1）过点C作CE⊥BD于点E， 则∠DCE＝18°，∠BCE＝20°， ∴∠BCD＝∠DCE＋∠BCE＝18°＋20°＝38°. （2）由已知，得CE＝AB＝30m. 在Rt△CBE中，BE＝CE·tan20°≈30×0.36＝10.8. 在Rt△CDE中，DE＝CE·tan18°≈30×0.32＝9.6. ∴BD＝BE＋DE≈10.8＋9.6＝20.4（m）. 答：教学楼的高BD约为20.4m. 30 45 解：（1）30　45 （2）过点P作PM⊥AB于点M，过点Q作QN⊥AB于点N，则 PM＝QN＝450，MN＝PQ＝1500. 在Rt△APM中，∵tanA＝ ， ∴ 在Rt△QNB中，∵tanB＝ ， ∴ ， ∴AB＝AM＋MN＋NB＝ ＋1500＋450≈2729（米）. 答：隧道AB的长度约为2729米. 模型二　母子型 通过在三角形外作高BC，构造出两个直角三角形求解，其中公共边BC是解题的关键.在Rt△ABC和Rt△DBC中，BC为公共边， AD＋DC＝AC.图形演变及对应的数量关系如下： 【经典母题】 如图，为了测得某建筑物的高度AB，在C处用高为1米的测角仪CF，测得该建筑物顶端A的仰角为45°，再向建筑物方向前进40米，又测得该建筑物顶端A的仰角为60°.求该建筑物的高度AB.（结果保留根号） [思维方法]　设AM＝x米，分别解△AFM和△AEM，在△AFM中根据等腰三角形的性质求出FM，在△AEM中利用正切的定义用x表示出EM，根据题意列方程，解方程得到答案. 对应训练 2.（2020·眉山）某数学兴趣小组去测量一座小山的高度，在小山顶上有一高度为20米的发射塔AB，如图所示.在山脚平地上的D处测得塔底B的仰角为30°，向小山前进80米到达点E处，测得塔顶A的仰角为60°，求小山BC的高度. 解：设BC为x米，则AC＝（20＋x）米， 由题意，知∠DBC＝∠AEC＝60°，DE＝80米. 在Rt△DBC中，tan60°＝ ， 则DC＝ x米. ∴CE＝（ x－80）米. 在Rt△ACE中， 解得x＝10＋40 . 答：小山BC的高度为（10＋40 ）米. 3.（2020·邵阳）2019年12月23日，湖南省政府批准，全国“十三五”规划重大水利工程——邵阳资水犬木塘水库，将于2020年开工建设.施工测绘中，饮水干渠需经过一座险峻的石山，如图所示.AB，BC表示需铺设的干渠引水管道，经测量，A，B，C所处位置的海拔AA1，BB1，CC1分别为62m，100m，200m.若管道AB与水平线AA2的夹角为30°，管道BC与水平线BB2夹角为45°，求管道AB和BC的总长度（结果保留根号）. 解：根据题意知，四边形AA1B1O和四边形BB1C1B2均为矩形， ∴OB1＝AA1＝62m，B2C1＝BB1＝100m， ∴BO＝BB1－OB1＝100－62＝38， CB2＝CC1－B2C1＝200－100＝100. 在Rt△AOB中，∠AOB＝90°，∠BAO＝30°，BO＝38m， ∴AB＝2BO＝2×38＝76. 在Rt△CBB2中，∠CB2B＝90°，∠CBB2＝45°，CB2＝100m， 即管道AB和BC的总长度为 . 模型三　拥抱型 分别解两个直角三角形，其中公共边BC是解题的关键.在Rt△ABC和Rt△DCB中，BC＝BC.图形演变及对应的数量关系如下： 【经典母题】 如图，小莹在数学综合实践活动中，利用所学的数学知识对某小区居民楼AB的高度进行测量，先测得居民楼AB与CD之间的距离AC为35m，后站在M点处测得居民楼CD的顶端D的仰角为45°，居民楼AB的顶端B的仰角为55°，已知居民楼CD的高度为16.6m，小莹的观测点N距地面1.6m.求居民楼AB的高度（精确到1m）. （参考数据：sin55°≈0.82，cos55°≈0.57，tan55°≈1.43） [思维方法]　过点N作EF∥AC交AB于点E，交CD于点F，构造Rt△