上海教师进修学院附属中学高二生物下学期期末试卷含解析.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) Word文档下载后(可任意编辑) PAGE / NUMPAGES Word文档下载后(可任意编辑) 上海教师进修学院附属中学高二生物下学期期末试卷含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是 A.蛋白质和DNA都具有多样性的共同原因是都具有不同的空间结构 B.细胞内的无机盐主要以离子形式存在,具有维持细胞酸碱平衡的功能 C.不同生物体细胞内含有的元素种类差异较大 D.因为C元素在细胞干重中占的比列最高,所以C是最基本元素 参考答案: B 蛋白质多样性的原因是组成不同蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序以及蛋白质的空间结构不同,而DNA的多样性是由于碱基种类、数量和排列顺序不同,A项错误;细胞内的无机盐主要以离子形式存在,具有维持细胞酸碱平衡的功能,B项正确;不同生物体细胞内含有的化合物种类差别不大,含有的元素种类差异也不大,C项错误;C元素在细胞干重中占的比例最高,并且C元素是构成生物大分子的基本骨架,所以C是最基本元素,D项错误。 2. 胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠,很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状,表明胰腺可分泌 A.胰高血糖素??????????????????????????? B.胰岛素 C.甲状腺激素??????????????????????????? D.抗利尿激素 参考答案: B 3. 环腺苷酸分子存在于细胞内,当接收到神经细胞发出的信号后,就立即打开开关激活某些特定蛋白质,从而可以在两个神经细胞之间暂时地起到提高连结强度的作用。环腺苷酸分子在生命活动调节过程中的作用属于????????????????????????? A.神经调节 B. 体液调节 C. 激素调节 D.神经—激素调节B 参考答案: B 4. 图3-16表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是 参考答案: C 5. 在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。据此图分析得到下列结论,错误的是(  ) A. 前4年该种群数量基本不变 B. 第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多 C. 第5年调查年龄组成可能为衰退型 D. 第8年的种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长 参考答案: D 【分析】 据图分析,0~4年时λ=1,种群数量基本不变;4~10年时λ1,种群数量不断减少;在10~20年时λ1,种群数量持续增加。 【详解】根据以上分析已知,前4年种群的λ=1,种群数量基本不变,A正确;第4到第8年间λ1,什么种群数量在下降,可能是因为食物的短缺和天敌增多,B正确;第5年种群的数量在减少,说明种群的年龄组成可能为衰退型,C正确;第8到10年间λ值1,种群数量减少,第10年的种群数量最少,第10到16年间λ1,种群数量持续增加,而“S”型曲线的种群数量先增加后基本不变,D错误。 【点睛】解答本题的关键是掌握λ的含义,明确以λ=1为界,当λ大于1时种群数量增加,λ=1时种群数量不变,而λ小于1时种群数量不断减少。 6. .关于转录和翻译的叙述,错误的是 A. 转录时以核糖核苷酸为原料 B. 转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 C. mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 D. 不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性 参考答案: C 转录的产物是mRNA,因此以核糖核苷酸为原料,故A正确;酶具有专一性,因此RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列,故B正确;翻译时,核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质,故C错误;密码子的简并性增强密码的容错性,故D正确. 【考点定位】遗传信息的转录和翻译 【名师点睛】本题应从转录和翻译过程着手.做此类题型时,考生要逐一分析每个选型,从中找出错误的选项,要求考生有扎实的基础知识. 7. 胚胎工程技术在生产中的应用不包括? (  ) A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能 B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体 参考答案: D 略 8. 下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是 ???????????????????????????? A.曲线A表示酶与温度的关系, b点所对应的温度表示该酶的最适温度 B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力 C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力 D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化 参考答案: D

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