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Word文档下载后（可任意编辑） Word文档下载后（可任意编辑） PAGE / NUMPAGES Word文档下载后（可任意编辑） 上海平和双语学校 高三数学文期末试题含解析 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 抛物线的焦点到准线的距离是w_w w. k#s5_u.c o*m ? A． 1???????????????? B.?? 2????????????? C．4???????????????? D．8 参考答案： C 略 2. 为了解学生在课外活动方面的支出情况，抽取了n个同学进行调查，结果显示这些学生的支出金额（单位：元）都在[10，50]，其中支出金额在[30，50]的学生有17人，频率分布直方图如图所示，则n=（??? ） A．180??????? B．160?????? C．150???????? D．200 参考答案： A 对应的概率为，所以，选A. 3. 函数的图象的一条对称轴方程是 A． B． C．? D． 参考答案： B 4. 数列满足（且），则“”是“数列成等差数列”的????????????????????????????????????? （??? ） A.充分不必要条件???????????? B.必要不充分条件 C.充分必要条件?????????????? D.既不充分也不必要条件 参考答案： C 5. 若复数满足,则在复平面内,对应的点的坐标是 （　　） A． B． C． D． 参考答案： A 6. 已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥，则不是该三棱锥的三视图是 A．?????????????? B．??????????????? C．????????????? D． 参考答案： D 略 7. 将函数的图象向左平移个单位后，得到的图象可能为（??? ） 参考答案： D 试题分析：函数的图象向左平移个单位后得 ，图象为D。故选D． 考点：三角函数的图象变换，函数的图象． 8. 设等差数列 的前n项和为,若， ,则 ? A．18?????? B．36?????? C．54??????? D．72 参考答案： D 9. 执行如右图所示的程序框图，若最终输出的结果为0，则开始输入的x的值为 A．?????????? B．??????????? C．????????? D．4 参考答案： B 由题意，解方程：2[2（2x﹣1）﹣1]﹣1=0，解得x= ， 故选：B． ? 10. 已知命题p：?x∈R，x2+ax+a2≥0（a∈R），命题q：x0∈N*，2－1≤0，则下列命题中为真命题的是（　　） A．p∧q B．p∨q C．（?p）∨q D．（?p）∧（?q） 参考答案： B 【分析】利用不等式的解法化简命题p，q，再利用复合命题的判定方法即可得出． 【解答】解：命题p：∵△=a2﹣4a2=﹣3a2≤0，因此?x∈R，x2+ax+a2≥0（a∈R），是真命题． 命题q：由2x2﹣1≤0，解得≤x，因此不存在x0∈N*，使得，是假命题． 则下列命题中为真命题的是p∨q． 故选：B． 【点评】本题考查了不等式的解法、简易逻辑的判定方法，考查了推理能力与计算能力，属于中档题． 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 如图，已知圆中两条弦与相交于点，是延长线上一点，且，，若与圆相切，则线段的长为　　　　． 参考答案： 12. 若直线的参数方程为，则直线的斜率为?????????? ． 参考答案： ?? 【知识点】直线的参数方程．N3 解析：∵直线的参数方程为，消去参数化为普通方程为 3x+2y﹣7=0，故直线的斜率为，故答案为：． 【思路点拨】把直线的参数方程化为直角坐标方程，即可求出直线的斜率． 13. 多面体的三视图如图所示，则该多面体的表面积为　　cm2． 参考答案： 【考点】棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积． 【分析】如图所示，由三视图可知：该几何体为三棱锥P﹣ABC．该几何体可以看成是两个底面均为△PCD，高分别为AD和BD的棱锥形成的组合体，进而可得答案． 【解答】解：如图所示， 由三视图可知： 该几何体为三棱锥P﹣ABC． 该几何体可以看成是两个底面均为△PCD，高分别为AD和BD的棱锥形成的组合体， 由几何体的俯视图可得：△PCD的面积S=×4×4=8cm2， 由几何体的正视图可得：AD+BD=AB=4cm， 故几何体的体积V=×8×4=cm3， 故答案为：． 14. 已知正数a、b均不大于4，则a2－4b为非负数的概率为???????? 。 参考答案： 由题意知：，我们把a、b看做直角坐标系的横坐标和纵坐标，画出其可行域为边长为4的正方形，表示的可行域与正方形重合