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给同桌的一封信-重点初中精选作文 给同桌的一封信亲爱的同桌： 你好! 我也是你的同桌，我们做了两次同桌了吧。 第一次，在七年级初一下学期刚开学，我们做了两个月。你作为班长，而 我只是班级的第十名，虽然也是一个小小的英语课代表，但远远赶不上你。但 是这一次，我们阴差阳错的做了同桌。你说话幽默幽默，谈话的内容深深的吸 引了我，那段日子，我很快乐，但是因为那段时间玩得太过开心。期中考试， 我们都退了步，你从年级32名退到了38名，而我甚至从年级71名退到了109 名。期中考试后，教师又换了座位，你静静地坐到了第二排的墙边，而我坐到 了从未尝试过的第四排。这一次，你和我，退步了，你换了同桌，同样是个女 孩。 你依旧给你的同桌讲故事，依旧那样幽默幽默，但是那个座位，不再是 我。教师对我失去了信心，两个多月，几乎对我不睬不理，而你依旧阳光明 媚。你知道吗?我忍受了4个月，努力了两个月，期末考试，我从109名进步到 了84名，教师对我重又欢迎，我也对自己重拾信心。 又一次换座位，教师按照进步名次来排座位，让同学们一个一个进到教师 办公室选座位。我进步了25名，第二个选座位，我又坐到了第二排。你进了办 公室，回来后，你说你和我做同桌，这一次，是你选择了我。你知道我当时有 多开心吗?教师说国庆长假回来后换同桌，我煎熬了8天。同桌，你知道吗?这 一次，是我用自己的真实努力得来的，我暗自下决心，这一次期中考试，我一 定要考好，我不能让你和教师认为我一和你做同桌就会退步，我不愿意让你们 瞧不起我。 半个月后，教师说，不能让坐在墙边的同学一直坐在那里，太偏了，因此 以后每个星期五都要按照顺序调座位，但是这一次和以往不同，要一列一列 换。听完后，我觉得当时自己不复存在，我的整个世界观都不存在了。我开始 反省，为什么教师要这样做，那我们当时选座位时选的同桌为了什么?若教师要 这样换座位，在我们选座位时就应该告诉我们，这样我们在选座位时就会考虑 1 / 3 四周环境。从那一刻起，我觉得教师不近人情。而你又因为觉得这边偏，就让 你左边的女孩坐到了你原本应该坐的位置，你自己原封不动。 那个星期五，和半个月前的星期五，一个快乐至极，一个悲伤至极。过了 礼拜后的星期一，早自习上，你和她说起了话，她一直在笑，我想，是不是你 此时心里很快乐啊?因为你成就了别人。今后的很长时间以来，你们说的那样投 机，她一直在笑。某一天的课间，她很大声的拿我和外班的同学比，让你必须 说外班的同学长的漂亮。我听到后，非常伤心。但是因为我也看过一些毕淑敏 的书，渐渐的变的学会宽容，我佩服毕淑敏的与世无争，于是我不和她计较， 渐渐放过了她。 但是她却越来越过分，后来。你告诉我，她说我的坏话，说的很过分。 我本想找她去讨个说法，但是我又想起了毕淑敏，又想起了《增广贤文》 中的：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。我不愿与自己的同学发生冲突。虽 然是她做得不对，但是我又一次的放过了她。你可以说我幼稚，可以说我傻， 你也可以说我的坏话，我都可以不予计较。但是我不可以忘记，你们所做的一 切。在这件事之后，你依旧和她说的很来，很投机。我渐渐的讨厌你，知道了 你做一些事情的自私，丝毫不考虑别人的感受。 那个星期三，我值日，我前桌的学霸问我有没有喜欢的人，我说我只对你 有好感。第二天，他几乎在我眼皮子底下告诉了你，我却毫不知情。直到他告 诉我你已经知道了，问我有什么感想，我照实的说，我其实不觉得怎么样，该 怎么样怎么样，他说我淡定，只是我还没有告诉他，我不知道，你其实其实不 是很优秀，我也有些讨厌你，觉的你不近人情，有些自私，待人也不是很友 善，为什么我还会记着你。 其实你也不知道，我有多看不惯你和她在一起说话，我同意物以类聚人以 群分，想当然的觉得你也不好，但是我就是忘记不了你。 这一次期中考试，我考了年级54名，而她考了年级150名，我只知道我为 我的成就而兴奋，但我不知道你怎么想，是否为我兴奋，还是为她而可惜，还 是深深的自责。 2 / 3 渐渐的，我决定忘记你。这个计划从圣诞节以后开始实行，只是我没有想 到，我真的能做到，做得很好。我开始逐步承认我右边的男孩也是我的同桌， 而你，当我再提起时，也就一笑而过了。“同桌”，这个词对我的意义不同，它 代表的是像《同桌的你》