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学校安全工作经验交流汇报材料
尊敬的各位领导:
大家好!
我校安全工作的指导思想及总体目标是以树立安全意识为主线,
以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排
查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、
整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的
教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,学校制定了《安全工作实施细则》,
落实了层层负责、一职双岗的安全工作责任制,学校领导与各处室负
责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加
强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,
杜绝了责任事故的发生。并成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,
统一指挥,协调各处室工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有
部门关于安全工作的指示、任务和要求。
我校各处室具体分工如下:
安保处:负责学校安全的日常管理工作;负责做好安全隐患排查
记录;负责年终的安全教育工作考评;负责学生安全教育工作有关资
料的收集、和保存。
政教处:负责学校安全教育的宣传工作;班级安全文化建设工作;
负责督促检查各班日常安全教育工作;和安全演练工作。
教导处:配合政教处做好学生的安全教育工作;负责督促图书阅
览室、电教室、多媒体室、各实验室、微机教室等有关人员经常性的
检查教学设施、器材、药品的使用安全情况,负责处理与教学有关的
其它安全工作。
总务处:负责对教学设备不定期进行安全检查,维修和更换;
我校坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,
谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作与各处
室、班级和教职工评优选先相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,
真正确保了各项安全工作落在实处。
我校始终认为,学校安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校
师生的安全教育,防患于未然。为此我们提出要树立六种意识、开展
“六防”教育、克服四种心理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛
围。
树立六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意
识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;
克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心
理;
坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确
不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出
了对安全工作要小题大做,保持对安全工作的高度敏感性;
营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、
主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处
讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护
意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作
的顺利开展。
学校认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持
“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力
的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出
资金3 万多元,加装校园高清摄像头20 个,覆盖了学校所有师生活
动场所及办公地点。在师生活动重要场所安装应急灯6 盏、人员疏散
标志9 副、新购消防器材10 具、维修消防器材5 具,更新防盗窗4
处,加固护栏1 处、维修体育活动器械8 处。此外,在以技术防范为
主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,
完善各类突发事件应急预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生
财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。
1.建立安全工作报告制度和安全整改通知书制度。制定了《学校
安全隐患上报与处理程序》,在全校各班级、各处室设立了安全检查
员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检
查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报校长;然后由
校长签署处理意见,限期整改;在校园各区域配备、完善消防设施,
专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,
每一个角落,每一个时段。
学校详细制订了安全事故抢险救灾应急预案,对重大突发事件、
火灾事故、食物中毒事件的报警程序、处置措施、注意事项等细节做
了具体的安排和部署。
2.严格值勤值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》,实
行了领导干部带班制度,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、
无间隙监控。严格校规校纪,对违反纪律的学生要严
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