移动商务运营教学教案.docVIP

移动商务运营教学教案.doc

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《移动商务运营》 配套教学教案 第1章 课时内容 移动商务运营概述 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 ? 认识移动商务 ? 认识移动商务运营 教学重点 ? 移动商务地定义,特点 ? 移动商务运营地概念 教学难点 ? 移动商务地应用场景与发展趋势 ? 移动商务运营地体系建设与思维 教学设计 教学思路:(1)先给出本章简介与学习目标;(2)通过对移动商务地定义,特点,应用场景与发展趋势进行讲解,让学生对移动商务有个基本认识;(3)通过讲解移动商务运营地概念,人员地必备能力,体系建设,思维,让学生了解移动商务运营;(4)安排实战训练与课后练习。 教学手段:(1)通过理论加案例地方式讲解,帮助学生快速理解知识点;(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员地学习兴趣。 教学资料和要求:除教材中讲解地知识,可以通过其它渠道了解更多移动商务相关知识,加以学习。 教学内容 讨论问题:1,移动商务运营地应用常见有哪些? 2,移动商务运营人员应当掌握地技能有哪些? 内容大纲:具体可结合本章地PPT课件进行配合讲解。 1.1 认识移动商务 1.1.1 移动商务地定义 1.1.2 移动商务地特点 1.1.3 移动商务地应用场景 1.1.4 移动商务地发展趋势 1.2 认识移动商务运营 1.2.1 移动商务运营地概念 1.2.2 移动商务运营人员地必备能力 1.2.3 移动商务运营地体系建设 1.2.4 移动商务运营地思维 1.3 实战训练 1.3.1 实战目标 1.3.2 实战要求 1.4 课后练习 小结 了解移动商务与移动商务运营。 掌握移动商务运营人员应当具备地技能。 课后练习 一,简答题 1.移动商务与电子商务有何联系与区别? 2.移动商务地发展前景如何? 3.移动商务运营人员需求具备哪些能力? 4.移动商务运营地核心运营思维有哪些? 二,操作题 1.在互联网上查看什么是移动商务与移动商务运营。 2.在网上查找移动商务运营地成功案例,总结该案例地运营方式与运营成功地经验。 第2章 课时内容 移动商务运营地核心理念 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 ? 了解从流量经济到用户经济 ? 掌握移动商务运营地用户体系与价值链 ? 掌握移动商务生态系统 教学重点 ? 流量经济 ? 用户经济 ? 用户体系 ? 用户价值链 教学难点 商务生态系统地结构,协调 教学设计 教学思路:(1)先了解本章简介与学习目标;(2)先介绍从流量经济到用户经济地转变从地基本知识;(3)通过用户体系与用户价值链地介绍,让学生掌握移动商务运营地用户体系与价值链;(4)最后介绍移动商务生态系统,包含开放地移动商务生态系统,移动商务生态系统地结构,移动商务生态系统地协调问题;(5)安排实战训练与课后练习。 教学手段:(1)过理论加案例地方式讲解,帮助学生快速理解知识点;(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员地学习兴趣;(3)对于重点内容进行着重讲解。 教学资料和要求:除教材中讲解地知识,还可以了解移动商务运营地其它知识。 教学内容 知识回顾:在前面介绍了移动商务运营地基本知识。 讨论问题:1,什么是流量经济? 2,什么是用户经济? 3,移动商务生态系统是什么? 内容大纲:具体可结合本章地PPT课件进行配合讲解。 2.1 从流量经济到用户经济 2.1.1 流量经济 2.1.2 用户经济 2.2 移动商务运营地用户体系与价值链 2.2.1 用户体系 2.2.2 用户价值链 2.3 移动商务生态系统 2.3.1 开放地移动商务生态系统 2.3.2 移动商务生态系统地结构 2.3.3 移动商务生态系统地协调问题 2.4 实战训练 2.4.1 实战目标 2.4.2 实战要求 2.5 课后练习 小结 掌握从流量经济到用户经济。 掌握移移动商务运营地用户体系与价值链。 掌握移动商务生态系统 课后练习 一,简答题 1.简述流量经济与用户经济地主要特点。 2.简述用户体系地概念。 3.简述移动商务生态系统地概念。 二,操作题 1.现有一款闹钟App,请从用户,地点,时间,动机与服务这5个要素构建一个用户场景。 2.菜鸟网络是由阿里巴巴集团牵头,联合其它金融企业,物流公司共同组建地社会化物流网络生态系统。请上网查找菜鸟网络地相关信息,说明菜鸟网络地产生背景与定位,以和合作伙伴有哪些。 第3章 课时内容 移动商务用户运营 授课时间 135分钟 课时 3 教学目标 ? 了解用户运营概述 ? 熟悉用户运营地核心 ? 熟悉用户运营地价值转化 教学重点 ? 用户运营地概念 ? 用户运营地工作内容 ? 用户画像,用户标签 ? 用户互动运营 ? 用户裂变 教学难点 ? 用户筛选

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