2022年中考化学总复习培优训练 命题点三　二氧化碳.pptxVIP

命题点三 　二氧化碳;录;1.(生活情境题)(2021铁岭)关于二氧化碳的用途,下列说法错误的是( ) A.灭火　 B.生产汽水　 C.气体肥料　 D.供给呼吸;①CO2密度比空气密度大　 ②CO2能够与水发生化学反应　③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧 A.①②　 B.②③　 C.③④　 D.①④;3.(2021营口)下列关于二氧化碳与一氧化碳用途的说法,错误的是( ) A.CO2可用于灭火 　 B.CO2可用作气体肥料 C.CO可用于人工降雨　 D.CO可用作燃料;A.绿色植物的光合作用　 B.化石燃料的燃烧 C.微生物的氧化分解　 D.生物的呼吸作用;5.(2021苏州)下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是( );A.X可以是单质或氧化物 B.反应①可以是置换反应 C.反应物Y可以用来检验CO2 D.打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②;7.(社会热点)(2021广西)“二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,努力争取2060???前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。请回答下列问题: (1)控制CO2的排放,目的是为减缓　 　效应。加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时CO2在水中的溶解度 　 　(选填“增大”或“减少”)。? (2)写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为: 　 　。?;(3)利用天然气代替含硫煤做家庭燃料的优点是可以减少 　 　的排放。做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,则需将灶具进风口　 　(选填“调大”或“调小”)即可恢复正常的淡蓝色火焰。?;8.(2020青岛)实验是进行科学探究的重要方式。同学们设计实验探究二氧化碳的性质,请你参与探究并填空。 【实验记录与分析】;　二氧化碳能与水发生反应生成酸性物质　;【反思与拓展】 (1)依据实验一的结论,写出二氧化碳的一条重要用途: 　 　。? (2)由实验二的结论分析得出:实验室中保存氢氧化钠要注意 　 　。? (3)在设计上述三组对比实验时,都只改变一个影响因素,保持其他因素不变,这是运用了科学探究中的　 　法。?;(1)鸡蛋壳恰好完全反应时,所需稀盐酸的质量为　 　g。? (2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。;10.(数字化实验)某学习小组设计如下实验验证CO2的性质。 操作步骤:用3个250 mL的烧瓶收集满CO2进行实验。如图一所示,同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡三个烧瓶。得到如图二所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图。;回答下列问题: (1)实验步骤中,曲线1、2、3中导致气压快速变小(如:cd段)的操作是　 　。?;(3)根据图二,可以得出的结论是　 　(选填字母)。? A.1体积水中溶解CO2的量约为1体积　　　　 B.CO2能与水发生反应生成碳酸 C.CO2能与NaOH溶液发生反应　　　　　　　 D.40%NaOH溶液比澄清石灰水更适合用于吸收CO2;11.(跨学科实践)我国“十四五”规划已经明确“2030年前实现碳达峰”的目标。碳达峰是指二氧化碳的排放达到峰值,不再增长。如图为自然界中CO2的循环图,图中箭头指向表示产生(排放)或消耗CO2的途径。回答下列问题:;(1)途径①需要消耗空气中的　 　。? (2)途径②中,枯枝败叶中的纤维素[化学式为(C6H10O5)n]在微生物作用下彻底转化为CO2和H2O,该转化中消耗O2与产生的CO2分子个数比为　 　。? (3)途径④通过光合作用吸收CO2的量白天　 　(选填“大于”或“小于”)夜晚。? (4)途径⑤消耗的化石燃料是　 　(选填“可”或“不可”)再生资源。?;据表可知,这一年大气中碳量增加了　 　(用表中相对值计算)。为达成“2030年前实现碳达峰”的目标,下列措施不可行的是　 　(选填字母)。? A.开发新能源　　　B.植树造林　　C.禁止使用化石燃料;