高中数学 分类加法计数原理与分步乘法计数原理（练）(原卷版+解析版).docxVIP

专题11.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 1. （山西省太原五中2019届期中）从集合{0，1，2，3，4，5，6}中任取两个互不相等的数a，b组成复数a＋bi，其中虚数的个数是(　　) A.30 B.42 C.36 D.35 2. （湖南省邵阳一中2019届期末）已知两条异面直线a，b上分别有5个点和8个点，则这13个点可以确定不同的平面个数为(　　) A.40 B.16 C.13 D.10 3. （辽宁省丹东一中2019届期中）有4位教师在同一年级的4个班中各教一个班的数学，在数学检测时要求每位教师不能在本班监考，则不同的监考方法有(　　) A.8种 B.9种 C.10种 D.11种 4. （浙江省衢州一中2019届期末）将一个四面体ABCD的六条棱上涂上红、黄、白三种颜色，要求共端点的棱不能涂相同颜色，则不同的涂色方案有(　　) A.1种 B.3种 C.6种 D.9种 5. （湖北省宜昌二中2019届期中）某电话局的电话号码为139××××××××，若前六位固定，最后五位数字是由6或8组成的，则这样的电话号码的个数为(　　) A.20 B.25 C.32 D.60 6. （黑龙江省绥化一中2019届期末）集合P＝{x，1}，Q＝{y，1，2}，其中x，y∈{1，2，3，…，9}，且P?Q.把满足上述条件的一对有序整数对(x，y)作为一个点的坐标，则这样的点的个数是(　　) A.9 B.14 C.15 D.21 7. （浙江省台州一中2019届期中）将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由1名教师和2名学生组成，则不同的安排方案共有(　　) A.12种 B.10种 C.9种 D.8种 8. （吉林省白城一中2019届期末）从集合{1，2，3，4，…，10}中，选出5个数组成子集，使得这5个数中任意两个数的和都不等于11，则这样的子集有(　　) A.32个 B.34个 C.36个 D.38个 9. （广东省珠海一中2019届期中）某人从甲地到乙地，可以乘火车，也可以坐轮船，在这一天的不同时间里，火车有4趟，轮船有3次，问此人的走法可有________种. 10. （安徽省宿州一中2019届期末）乘积(a1＋a2＋a3)(b1＋b2＋b3＋b4)(c1＋c2＋c3＋c4＋c5)展开后的项数为________. 11. （江西省萍乡一中2019届模拟）如图，图案共分9个区域，有6种不同颜色的涂料可供涂色，每个区域只能涂一种颜色的涂料，其中2和9同色、3和6同色、4和7同色、5和8同色，且相邻区域的颜色不相同，则涂色方法有(　　) A.360种 B.720种 C.780种 D.840种 12. （安徽省淮南一中2019届模拟）我们把各位数字之和为6的四位数称为“六合数”(如2 013是“六合数”)，则首位为2的“六合数”共有(　　) A.18个 B.15个 C.12个 D.9个 13. （山东省东营一中2019届模拟）把3封信投到4个信箱，所有可能的投法共有(　　) A.24种 B.4种 C.43种 D.34种 14. （福建省宁德一中2019届模拟）用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数，其中比40 000大的偶数共有(　　) A.144个 B.120个 C.96个 D.72个 15. （江西省吉安一中2019届模拟）如图是一个由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形，现在用四种颜色给这四个直角三角形区域涂色，规定每个区域只涂一种颜色，相邻区域颜色不相同，则不同的涂色方法有(　　) A.24种 B.72种 C.84种 D.120种 16. （广西省北海一中2019届模拟）在编号为1，2，3，4，5，6的六个盒子中放入两个不同的小球，每个盒子中最多放入一个小球，且不能在两个编号连续的盒子中同时放入小球，则不同的放小球的方法有________种. 17. （广东省清远一中2019届模拟）三边长均为正整数，且最大边长为11的三角形的个数是________. 18. （山东省聊城一中2019届模拟）若m，n均为非负整数，在做m＋n的加法时各位均不进位(例如：134＋3 802＝3 936)，则称(m，n)为“简单的”有序对，而m＋n称为有序对(m，n)的值，那么值为1 942的“简单的”有序对的个数是________. 19. （广东省中山一中2019届模拟）从1，2，3，4，7，9六个数中，任取两个数作为对数的底数和真数，则所有不同对数值的个数为________. 20. （广西省钦州一中2019届模拟）已知集合M＝{1，2，3，4}，