2022五四青年节ppt:五四运动的新时代意义.pptxVIP

2022五四青年节ppt:五四运动的新时代意义.pptx

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五四运动的新时代意义 —纪念五四运动五四青年节专题党课— 汇报人:XX 汇报时间:20XX 目 录 五四运动爆发的原因 —纪念五四运动五四青年节专题党课— 而当时参加巴黎和会的北洋政府并没有坚决捍卫国家的利益和维护领土主权的完整,在与会的列强面前显得软弱无能,竟然准备在“合约”上签字,这一表现传入国内,瞬时引起了国人的强烈不满,当巴黎和会中国外交失败的请息传到国内后,《每周评论》就指出:“巴黎的和会,各国都重本国的权利,什么公理,什么永久和平,什么威尔逊总统十四条宣言,都成了一文不值的空话。”此前人们一直坚信“公理战胜”,现在则认识到,还是帝国主义的权力战胜了,一度对帝国主义抱有的幻想随之破灭了。 幻想破灭的人们只能在街上游行、集会、拉条幅来表达自己心中的不满与愤怒之情,在当时的运动中最耳熟能详的口号便是“外争主权”(对抗列强侵权),“内除国贼”(惩除媚外官员),这一口号直接把斗争的矛头指向近代中国的两大敌人——帝国主义和封建主义。 五四运动的表现 —纪念五四运动五四青年节专题党课— 1919年5月4日的下午,由北京大学、北京高等师范学校等十三所学校组成的三千多名学生,全然不顾军警的激烈阻挠来到天安门前进行集会演讲,随后便开始举行游行示威活动,他们愤慨的喊着“外争主权、内除国贼”、“取消二十ー条”、“拒绝和约签字”等口号,同时要求必须严肃惩办以曹汝霖、章宗祥、陆宗輿等人为代表的亲日派。 学生们愤怒地冲入曹宅,曹汝霖见形势不妙急忙躲藏起来,正在此处的章宗样也受到学生们的痛打,曹宅随后也被焚烧,军警当场逮捕了三十多名学生。北京的其余学生闻讯后便实行罢课,通电全国来表示强烈的抗议和不满。 北京学生爱国运动事件的传播速度超出了预计 迅速的传到周边的城市及全国其余的大城市,随即,天津、上海、长沙、广州等城市和全国各地也开始纷纷举行游行示威活动。与此同时,在国外的中国留学生和华侨也相继展开了各种各样的爱国主义活动。 北京政府被迫于5月7日释放被捕学生,但随后却又下达镇压学生运动的命令。两天内竟有将近上千名学生遭到逮捕,这一结果从而更加激起了全国人民的愤怒。 上海人民首先表现出来,学生罢课,工人罢工,商人罢市,大力为被逮捕的北京学生提供支持。上海工人从6月5日起发动了超过有六七万人参加的政治大罢工运动思潮,南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等周边地区的工人,也都先后举行罢工和示威游行。 北京政府对这一系列表现感到震惊不已,不得不于6月6日释放全部被逮捕的学生。随后在6月10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”。 6月28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。这一表现也标志着五四爱国主义运动以胜利为结果告一段落。 五四运动的历史意义 —纪念五四运动五四青年节专题党课— 五四运动新时代价值 —纪念五四运动五四青年节专题党课— 2020年是五四运动101周年 我们新一代的年轻人需要重温100年前那段激情燃烧的岁月,加深对五四运动历史意义和时代价值的认识 100年前爆发的五四运动,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众踊跃参加的彻底反帝反封建的伟大爱国主义革命运动。 当前,中国特色社会主义已经进入了新时代,我们更要继续加强对五四运动和五四精神的研究与学习,要不断加强对五四运动的积极历史意义的研究,深刻揭示五四运动对当代中国发展进步的深远影响。 要从历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的高度,从五四运动以来中国的政治史、思想史、文化史、社会史等各领域开展研究,要不断总结历史规律,揭示历史趋势 讲清楚为什么五四运动对当代中国发展进步具有如此重大而深远的影响 讲清楚为什么马克思主义能够成为指导中国革命、建设、改革事业的思想 讲清楚为什么中国共产党能够担负起领导人民实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任 讲清楚为什么社会主义能够在中国落地生根并且不断的完善和发展,要引导人们以史为鉴、以史为师,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 要不断加强对五四精神时代价值的研究,深入揭示新时代发扬五四精神的意义和要求。 要结合五四运动以来100年的历史,深入研究五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学思想对实现中华民族伟大复兴中国梦的重大意义,把研究五四精神同研究民族精神和时代精神统一起来,同研究党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化统一起来,使之成为激励人民奋勇前进的精神力量。 要了解中国共产党和中国青年运动的关系,加强对广大青年的政治引领,引导广大青年自觉坚持党的领导,听党话、跟党走。 要回答好为什么当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想之中。 要找准当代中国青年运动在党和国家工作大局中的着

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