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- 2022-04-17 发布于上海
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《计算机网络课程设计》教学大纲
课程设计名称:《计算机网络》课程设计
课程编号总学时或周数:1周 学分:1
先修课程:数据结构、程序设计语言、计算机网络等课程
适用专业:计算机科学与技术、信息管理与信息系统
本大纲主笔人:
一、课程设计目的、性质和任务
1. 课程设计的目的
《计算机网络》课程设计是在学生已学习了专业基础课和计算机网络课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过课程设计,使学生了解生产、科研、企业管理等实际业务,了解社会、了解自己、达到理论与实践相结合,加深对计算机网络课程的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的动手能力之目的。通过课程设计激发学生学习专业课的迫切要求,增强学生的学习积极性。
2. 课程设计的主要任务
包括三个主要部分:计算机各种服务器的构建,主要包括DNS、FTP、Web、Email等服务器;
二、课程设计内容、学时分配及教学要求
在进行课程设计之前,由任课教师给学生进行一次动员,主要目的是说明各位同学在课程设计中就从哪些方面入手,最终实现的目标和主要检查的内容。
重点掌握以下服务器配置:
域名服务器DNS的配置(3学时);
FTP服务器的配置(3学时);
WWW服务器的配置(4学时);
邮件服务器的配置(4学时)。
在课程设计的最后要进行答辩,以检查学生的
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