2022年浙江省温州市实验中学分校高一生物期末试卷含解析.docxVIP

2022年浙江省温州市实验中学分校高一生物期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型，比例为9:3:3:1。与此无关的解释是 A. F1产生了4种比例相等的配子 B. 雌配子和雄配子的数量相等 C. F1的四种雌、雄配子自由结合 D. 必须统计足量的F2个体 参考答案： B 【分析】 孟德尔对两对相对性状的解释是：两对相对性状分别由两对遗传因子控制，控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的，其中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律。这样，F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1：1：1：1，但雌配子和雄配子的数量不相等，其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量，四种雌、雄配子随机结合。据此答题。 【详解】F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型，比例为9:3:3:1，即F1的基因型为YyRr，F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种比例相等的配子，这是F2出现9:3:3:1的条件之一，A不符合题意；雌配子和雄配子的数量不相等，其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量，B符合题意；F1产生的4种类型的雌、雄配子随机结合是F2出现9:3:3:1的条件之一，C不符合题意；必须有足量的F2个体，子代比例才能接近9：3：3：1，D不符合题意。 故选B。 【点睛】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传两对相对性状的实验过程、现象及孟德尔所作出的解释，再准确判断各选项，根据题干要求选出正确的答案。 2. 科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是????????? ? A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法 ? B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 ? C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 参考答案： C 3. 关于酶生理功能的叙述，下列哪一项是正确的 A. 能加快生物体内的生化反应速度???????? B. 生物体内的化学反应提供能量 C. 酶是一种高效、专一的无机催化剂?????? D. 能促进生物体内营养物质的运输 参考答案： A 4. 设控制某含a条肽链的蛋白质合成的基因含X个碱基对，氨基酸的平均分子量为Y，则该蛋白质的分子量约为? A. ??? B. ??? C. ?? D. 参考答案： D 5. 控制玉米株高的4对等位基因，对株高的作用相等，分别位于4对同源染色体上。已知基因型aabbccdd的玉米高10 cm，基因型AABBCCDD的玉米高26 cm。如果已知亲代玉米是10 cm和26 cm高，则F1的表现型及F2中可能有的表现型种类是 A．12 cm、6种? ???????????????????????? B．18 cm、6种 C．12 cm、9种? ???????????????????????? D．18 cm、9种 参考答案： D 6. 关于细胞学说的叙述，不正确的是 A．建立者是虎克和魏尔肖 B．它认为新细胞可以从老细胞中产生 C．它揭示了生物体结构的统一性 D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 参考答案： A 7. 下图一为糖类的概念图。图二是某种需要能量的蛋白质降解过程，科学家发现，一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶Ei将泛素分子激活，然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2，最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上。这一过程不断重复，靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解。请分析回答：?? （1）若A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是_________。若单糖A经缩合反应形成的物质③是植物细胞中储存能量的物质，则物质③是____________。 （2）若单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中碱基是尿嘧啶，则物质②是________；若单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④，其中的碱基是胸腺嘧啶，则单糖A是________。 （3）蛋白质在生物体内具有多种重要功能，根据图二可推测出蛋白质的一项具体功能是_________。泛素调节蛋白质降解过程中所需能量主要来自_________物质。 （4）细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同，从分子水平上分析，其直接原因是___________________________。根本原因是?????????????????????????????