2010年江苏省公务员考试《行测》真题（A类卷）答案及解析.pdf

获取试卷更新，请关注公众号：gwyeasy （公务员考试挺简单）,一个上岸考生分享经验和答疑的平台。 2010年江苏公务员考试 《行测》A卷 （解析） 分类：行测/江苏 来源：粉笔 1、本题为中心理解题。 据文中的4个分号可知各分句是并列关系的，分述不同时期对于幸福感的不同诉求，它们的共同主 体词是 “幸福感”，此外，最后一句 “新世纪的幸福感呢”直接点明了关键词是 “幸福感”。 因此，结合选项应该选择D。 A项仅是一个时期；C项仅是新时期的幸福感诉求内容，都由最后一个分句得来，并非文段的主旨， 所以不选；B项表述笼统，不具针对性。 故正确答案为D。 2、本题为中心理解题。 材料首先提出“一个体系中的各种制度具有战略互补性”，根据总结关系词 “因此”可以判断，材 料的语意重点应是其后的内容，即得出的结论“制度变革本质上就应该整体推进的，虽然在事实上 可以分步进行”，C项是文段主旨的同义替换。 因此，结合选项应该选择C。 A项、B项都只是第一句的内容，起解释作用，不能概括整个文段，均不选；D项是最后一句中“否 则”引出的反面论证，是为了进一步证明 “否则”前面的内容，所以也不是主旨，不选。 故正确答案为C。 3、本题为中心理解题。 材料整体为总分结构，第一句话为总体概括，叙述上海市新闻出版局对特许出版物的管理，主体是 “特许出版物”，后面都是围绕这个主体分述与之相关的不同工作，所以议题为 “特许出版物”。 因此，结合选项应该选择A。 B、C项内容是材料细节的构成，只是办理与特许出版物相关工作的两个部门机构，不是关键的主 体论说对象；D项 “绿色通道”只是特许办所起到的一个作用，也并非关键的议题，所以也不选。 故正确答案为A。 4、本题为中心理解题。 阅读材料可知材料构成“举例说明——提出观点”的分——总结构，前面三句枚举三个类似的例子 加强议题，最后一句 “总”的部分的核心主体是 “教育”。 因此，结合选项应该选择D。 A项 “幼苗”是例子， “万物”提法无依据；B项同样是分句的例子；C项过于空泛，缺乏针对性， 故A、B、C均不选。 故正确答案为D。 5、本题考查细节判断。 据最后一句表述中国 《诗经》获奖是因为其设计，能够得知 “世界最美的书”评选依据是图书的装 帧设计。 因此，结合选项应该选择A。 B项无中生有，材料并没有提到中国最美的书的标准；C、D两项都属于主语偷换，材料中说的主体 对象是 “参加世界最美的书评选的书的总品种数”，并非 “中国最美的书”，也不是 “世界最美的 书”，所以不选。 故正确答案为A。 6、本题为中心理解题。 材料由“既不是……也远非……”否定了设计者们在创作时会受到各方面的条件限制，之后引出的 是材料的重点，“没有人规定他们该做什么不该做什么”，由此可推出这些设计者们拥有自由创作 的权利。 因此，结合选项应该选择B。 A项只包括了材料中第2个短句的内容，没有抓住文段的重点，排除；C、D两项的主体都是 “这些 建筑”，而文段讨论的主体是 “设计者”，过度引申，排除。 1 获取试卷更新，请关注公众号：gwyeasy （公务员考试挺简单）,一个上岸考生分享经验和答疑的平台。 故正确答案为B。 7、据提问可知此题是态度理解题。 根据 “尽管……也”关联词引导的转折关系可知后半句 “应该能控制耐药状况的泛滥和恶化”是作 者的观点，可以推出作者认为使用抗菌药物后耐药状况是可以控制的。 因此，结合选项应该选择C。 A项是干扰项，产生耐药状况确实是不可避免，但文段 “尽管……也……”的重点是 “也”之后的 内容，且前文提到的“依患者……遵行严格的规定”这些条件，都是为了强调如果遵守这些条件就 可能控制抗药性，故不选；B项 “未置可否”的意思是不表示同意，也不表示反对，对于耐药状况 这种客观现象不存在作者同不同意的问题；D项 “无法确定”不合文意。 故正确答案为C。 8、本题考查细节判断。 由原文“极易从开始的被动边缘化逐渐进入到主动边缘化，成为敌视社会的他者”可以推出B项表 述符合文意。 因此，结合选项应该选择B。 A项中“必定”的表述过于绝对，材料说的是 “极易……成为敌视社会的他者”，而不是一定会敌 视社会，所以不选；C项也是表述绝对化，缺乏权利的人 “很容易”失败，而不是 “必定”会失败； D项偷换概念， “权利”和 “权力”