2022年浙江省温州市藤桥中学高三生物下学期期末试卷含解析.docxVIP

2022年浙江省温州市藤桥中学高三生物下学期期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. “今天的你和昨天的你不一样”这句话从生理的角度看，下列解释不正确的是? （??? ） ??? A. 是由不断变化的遗传物质决定的???????? B. 细胞内物质的不断更新 ??? C．细胞不断地分裂的分化??????????????? D．不断从外界摄取食物并不断排出各种废物 参考答案： A 2. 下列实验操作不能达到预期结果的是(　　) A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总???????????????? 数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短 B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率。 C.在“观察细胞的减数分裂”实验时，可用正在发育的蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料??????????????????????????????????????????????????????? 观察染色体的特殊行为 D．“在质壁分离及其复原”的实验时，设置一定浓度梯度的蔗糖溶液进行实验，能测定洋葱??????? 表皮细胞液的大致浓度 参考答案： B 3. 某池塘生态系统中人工养殖了靑鱼、草鱼、鲢鱼等，请回答下列问题： （1）不同种类的鱼占据不同的水层，体现了群落的____结构，从现代生物进化理论的角度分析，这样的分布是长期______的结果。 （2）尽管流入一些生活污水，但是该池塘生态系统依然维持相对稳定，是由于该池塘生态系统具有___________。 （3）向池塘中不断投放饵料和增加氧气，可以缓解鱼类因种群密度过大造成的多种问题，进而能提高池塘中某些种群的_____。 （4）下图中，属于次级消费者的生物是_________，人与鱼的种间关系是______。 参考答案： ??? (1). 垂直??? (2). 长期自然选择??? (3). 一定的自我调节能力??? (4). 环境容纳量（或K值）??? (5). 虾和人??? (6). 捕食和竞争 【分析】 1、群落的结构主要包括垂直结构和水平结构： ? （一）垂直结构：（1）概念：指群落在垂直方向上的分层现象。（2）原因：①植物的分层与对光的利用有关。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。（二）水平结构： （1）概念：指群落中的各个种群在水平状态下的格局成片状分布。（2）原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。2、种间关系：（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡。（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。（4）捕食：一种生物以另一种生物为食。 【详解】（1）不同种类的鱼占据不同的水层，体现了群落在垂直方向上的分层现象，即体现了群落的垂直结构，从现代生物进化理论的角度分析，这样的分布是长期自然选择的结果。（2）由于该池塘生态系统具有一定的自我调节能力，尽管流入一些生活污水，但是通过物理沉降、化学分解和微生物分解等作用，该池塘生态系统依然能维持相对稳定。 （3）环境容纳量与天敌的多少、生活空间的大小、食物资源的多少等有关。向池塘中不断投放饵料和增加氧气，可以缓解鱼类因种群密度过大造成的多种问题，进而能提高池塘中某些鱼类种群的环境容纳量（或K值）。（4）图中，一共有3条食物链：水藻→水蚤→虾→鱼→人、水藻→水蚤→虾→人、水藻→鱼→人，因此属于次级消费者的生物是虾和人。人可以捕食鱼，人和鱼还都捕食虾，所以人与鱼的种间关系是捕食和竞争。 【点睛】本题考查了生态系统的结构和功能的有关知识，要求考生能够识记群落的结构特征，掌握影响环境容纳量的环境因素。 4. 紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图是（ ???）。 参考答案： D 5. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是（? ） A.32P主要集中在沉淀物中，但上清液中也不排除有少量放射性 B.如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低 C.本实验的目的是独立研究DNA在遗传中的作用 D.本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性 参考答案： B 6. ATP是细胞中能量的通用