2022中考语文课内文言文专题04《鱼我所欲也》要点梳理+三年真题（原卷版）.docxVIP

PAGE PAGE 1 《鱼我所欲也》知识点梳理+三年真题 一、作者作品。 本文出自《孟子·告子上》，作者孟子，名 ，字 ， 时期著名的 、 ，是继孔子以后儒家学派的代表人物，与孔子合称“ ”，有“ ”之称。我们还学过他的《生于忧患，死于安乐》。 二、内容概括。 课文第一段，用类比手法引出中心论点，并对论点进行论证。 第二段，运用举例论证和正反对比论证，以“一箪食，一豆羹”和“不辩礼义”地贪求“万钟”的例子，进一步证明“义”重于生命，并得出中心论点，指出不应该为物欲所惑。 三、字音字形 恶（ ） 箪（ ） 羹（ ） 蹴（ ） 四、词语汇总 （一）重点词语释义 （1）故不为苟得也?????? 苟： 。 （2）故患有所不辟也???? 患： 。 （3）非独贤者有是心???? 是： 。 （4）蹴尔而与之???????? 与： 。 （5）妻妾之奉?????????? 奉： 。 （6）此之谓失其本心???? 本心： 。 （7）如使人之所欲莫甚于生????? 如使： 。 （8）贤者能勿丧耳 ????????? 丧： 。 （9）蹴尔而与之，乞人不屑也 ?? 蹴： 。 （10）是亦不可以已乎? ??????? 是： 。 （11）万钟于我何加焉! ??????? 何加： 。 （12）所识穷乏者得我与? ?????? 得： 。 （13）万钟则不辩礼义而受之???? 辩： 。 （14）所识穷乏者得我与??????? 与： 。 （15）乡为身死而不受??????? ?乡： 。 （二）通假字 (1)故患有所不辟也 (2)万钟则不辩礼义而受之 (3)所识穷乏者得我与 (4)乡为身死而不受? （三）古今异义 1. 一豆羹 （古义： ；今义： ） 2.万钟于我何加焉 （古义： ；今义： ） 3.是亦不可以已乎 （古义： ；今义： ） （四）词类活用 所识穷乏者得我与 （古义： ；今义： ） （五）一词多义 与： 所识穷乏者得我与： 蹴尔而与之： 未复有能与其奇者： 而： 蹴尔而与之： 乡为身死而不受： 由是则生而有不用也：