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- 2022-04-20 发布于江苏
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物理类课程系统工程的现代化建设物理类课程系统工程的现代化建设 大学物理课程报告论坛俞重远 物理类课程系统工程的现代化建设 《大学物理》课程是理工科各专业的主要基础课之一,对学生的作用并不仅限于提供物理知识这样一个方面,它在培养学生的逻辑思维能力、科学的研究方法和灵活使用数学工具等方面具有独特的优势。课程基础性、前沿性的鲜明特点奠定了《大学物理》课程对各个专业学生基本素质培养的重要作用。本文以《大学物理》课程为基点,在“理工融合”教育观念的指导下,论述我们结合信息科学特色,构建物理类课程的系统工程,在课程系列、教师梯队建设和教学手段等方面进行的工作。大学物理课程报告论坛俞重远 物理类课程系统工程的现代化建设一、物理类课程系统工程的建设 物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本、最普遍的运动形式及其相互转化规律的科学。研究对象具有极大普遍性,基本理论渗透在自然科学的一切领域,应用于生产技术的各个部门,是自然科学各个领域和工程技术的基础,推动高新技术进步的源泉。大学物理课程报告论坛俞重远 物理类课程系统工程的现代化建设 从知识需求的角度看,物理学是一门不可缺少的基础课,和信息科学等各个专业关系密切。物理概念和物理规律的发现与发展过程中有很多生动的、富有创造气息的思维过程,对培养学生的思维能力有极好的帮助。同时,物理类课程之间是密切相关的,与各个专业之间的有机联系非常重要
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