实验探究物质的性质或物质变化规律 (教师版含解析).docxVIP

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  • 2022-04-22 发布于四川
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实验探究物质的性质或物质变化规律 (教师版含解析).docx

专练11 实验探究物质的性质或物质变化规律 1.某研究性学习小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质,就从该瓶中分别取适量溶液于A、B两支试管,进行实验探究. ①向A试管中滴入无色酚酞试液,根据实验现象,有同学认为原NaOH溶液没有变质; ②向B试管中加入足量的稀盐酸,根据实验现象,有同学认为原NaOH溶液已经变质. 实验分析: (1)根据同学们的实验结论,应观察到的实验现象分别是: A试管   ,B试管  . (2)写出向B试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式: 一定发生的反应   ; 可能发生的反应   . (3)显然,他们的实验结论是矛盾的.实验中,根据试管   (填A或B)的现象作出的结论肯定是错误的,原因是   . (4)你能设计一个新的实验方案证明原试液确已变质,请你在下面写出步骤、现象及有关反应的化学方程式. 【答案】(1)无色酚酞试液变红;有气泡产生 (2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;NaOH+HCl=NaCl+H2O (3)A;Na2CO3溶液显碱性,也能使无色酚酞试液变

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