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用哲学的观点写作文怎么写 生命的意义只有两点：一是尽可能的长久的活下去；二是尽可能多的复制自己（这是对第一条的延伸，也是对生命不能永存的妥协）。其他的东西都由此而衍生。所有的生命都是如此；而人生的意义则是要每个人自己赋予的。把人生的意义完全等同于生命的意义的，就是把人等同于禽兽。 尽可能长寿，尽可能多地复制是所有生命的内在动力。当我们吃饭时，我们首先有一种享受感，然后是饱足感，因为贪吃和厌食的人已经死了；我们都有强烈的性欲和节制，因为那些性冷漠和性过度的人无法成功地复制自己。 至于所谓的爱情，则是起源于人类社会对性的限制而已，不过是性的催化剂、感应剂和调味品而已。因为人既然有了思想，对性就不会仅仅满足于肉体的愉悦，于是便产生了对性的幻想和勾勒（对爱情的向往）；同时，由于动物世界是乱交的，人却要受到限制，因此人首先需要对交配对象有一个看不见的选择标准（对某人的好感），进而又需要一种调味品（爱到这里已经和性融合了）来使这受了限制的性不至让人感到乏味而已。 生命实际上是一种特殊组合结构下的物质（非生命）。有了这种特殊的形式和结构，就有了精神。这种精神是为了保持这种特殊的形式和结构（不同于普通物质和其他生命）。然而，环境在不断变化。因此，精神必须适应和改变才能保持不变。 因此生命就是一个不断坚持但最终失败的过程：一个为了保持而不得不不断不渐变，为了坚持而不得不不断妥协的过程。 单性有机体必须打破突变才能保持不变，这是一个失败的过程。为了保持不变，双性恋者在不断变异的同时，每次复制都必须失去一半的结构和形态。因此，每种两性生物的整体都可以被视为一个生命。不同的形式和结构之间存在竞争关系，因此生活必须是自私的；两性的生活高度依赖彼此，但必须如此。 我们对于其他人的爱，不过是因为我们都起源于一个相同的形式结构、我们形式结构在某型片段具有形似性、我们单个个体不能单独完成对自己形式结构的保持。我们对于其他生命的悲悯也源于此。而人高于其他生命的便在人能够对自己和外物发生思考。 正如法国的帕斯卡所说“人只不过是一根芦苇，是自然界中最脆弱的东西，但他是一根会思考的芦苇。整个宇宙没有必要拿起武器来毁灭他。一口呼吸和一滴水就足以杀死他。然而，即使宇宙毁灭了他，人仍然比杀死他的东西高贵得多，因为他知道他将要死去，知道宇宙的优势。”对他来说是一件好事，但宇宙与他无关。. 最近，我和妈妈一起看了部谍战片——《青盲》。 故事讲的是，1947年国共抗日战争期间，“小猫”同志（共产党代号刘明义）在重庆白山博物馆的一次清敌行动中被抓获，据说这是一座地狱般的监狱，只有死人才能出去。为了营救这只小猫，我们党打出了最后一张王牌——潜伏在国民党内十年的独立高级特工——失明青年（共产党代号张海峰）。因此，白山亭生死搏斗、智慧与勇气的场景即将上演。 在这部电视里，其中我最喜欢的人就是青盲，他做事沉稳、有勇有谋。为了救出小猫同志，他不惜一切代价。 为了实施“洪亚岭计划”，他不怕牺牲自己。他喝了毒药，导致癫痫发作。如果他不能在15分钟内按时喝下解药，他就永远不会醒来。看到这一幕，我激动地说：“这位年轻的盲人真是当之无愧的高级特工。他不怕死。” 妈妈却说他这是为了自己的信仰，为了新中国。其中徐行良这个人我也比较喜欢，虽然他是个反面角色，但是他的细心谨慎超出了我的想象。 在放风的过程中，绿瞎子把手放在脖子上，点了点头，随意摇了摇头。其他人对此毫无疑问，但徐兴良断定是绿盲向战友发送秘密信息，并再次以他的谨慎和狡猾终止了绿盲的一些计划。不，想知道结局，有兴趣的学生可以观看今晚在徐州台播出的《青年盲报》。值得一看。 作文源于生活，其本质就是对客观生活、外界事物的一种认识活动。 马克思主义哲学是对世界的科学思考和认识。是一种科学的世界观和方法论。它与作文有着密不可分的内在联系。多年来，高考作文试题隐含或局部地包含了某种辩证观点和某种真理或哲学。对考生现实理性认知能力的考核越来越受到重视。 而目前，高中生写的作文大多因缺乏生活的认知和积累而空洞，因没有弄清楚事物内在的因果关系而肤浅，因认识不到事物的两面性而片面，因没有找准事物之间的联系点而杂乱。如果能运用马克思主义哲学的基本原理和观点来作文，写出来的文章会更美，更有哲理性。 一、 运用矛盾分析法是应试作文的关键。我们应该明确文章的写作范围和角度，确定写作的重点。只有正确地勾选主题，它才能写得切中要害。 要在全面理解题意的基础上，注意辨别其中精微的含义，把握住写作的中心。目前大多作文试题只是给予学生一种间接的感性知识，要求学生将这些有限的感性材料、感性认识上升到理性认识，完成一种质的飞跃，形成比较合