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- 2022-04-25 发布于江苏
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XX小学残疾儿童随班就读工作总结
(2014-2015学年度)
特殊儿童是一个在学习和生活方面有着特殊需要的群体,为他们
提供合适的教育既是他们应享有的权力,也是他们终身发展的渴望,
更是我们的责任。我校领导十分重视随班就读工作,本着让随班就读
学生尽量避免隔离,尽早回归主流的宗旨,在区康复中心的关心下,
在学校领导的重视下,在全体教师的努力下,一年来,我校在随班就
读工作方面又迈上了一个新台阶,为学校全面推进素质教育工作发挥
了积极的作用。
一、领导重视,强化管理
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