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哲学的基本问题zhangyi会计学第1页/共33页第二课 百舸争流的思想一、哲学的基本问题第2页/共33页 哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。探究： 有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类认识的问题。 哲学研究的问题有许多，我们能不能从中找出一个贯穿哲学发展始终的基本的问题？第3页/共33页知识点1：什么是哲学的基本问题？哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。注意：A、“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。B、“物质和意识的关系”不同于“物质和意识的辩证关系”。第4页/共33页知识点2：哲学基本问题的两方面内容思维(意识)和存在(物质)的关系问题何者为第一性（思维和存在谁决定谁）存在决定思维思维决定存在唯物主义唯心主义第5页/共33页认为意识决定了世界万物的存在（唯心）存在就是被感知英国哲学家：贝克莱第6页/共33页认为意识决定了世界万物的存在（唯心）心外无物王守仁 （1472-1529） 原名云，更名守仁，字伯安，号阳明，学者称阳明先生。 第7页/共33页世界的存在和发展不是意识决定的（唯物）天行有常，不为尧存，不为桀亡。荀子第8页/共33页知识点2：哲学基本问题的两方面内容思维(意识)和存在(物质)的关系问题有没有同一性（思维能不能正确认识存在）何者为第一性（思维和存在谁决定谁）能不能存在决定思维思维决定存在可知论不可知论唯物主义唯心主义第9页/共33页不可知论的代表人物休谟康德第10页/共33页《庄子·秋水篇》中说了这样一段话，惠子说：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子就说：“子非我，安知我不知鱼之乐？” 第11页/共33页课堂探究 在实际生活中，人们都会面对思维和存在的关系问题。学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际的关系，农民要面对和处理耕作计划与耕作收获的实际之间的关系。(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是什么?计划 实际思维 存在第12页/共33页 课堂探究：(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是什么? 上述材料涉及的共同哲学问题是思维和存在的关系问题。学习计划、教学计划、收获计划、做工方法、企业经营策略这些属于思维的问题，而学习实际、教学实际、收获实际、做工实际和企业面对的实际则属于存在的问题。第13页/共33页（二）为什么说哲学的基本问题是思维与存在的关系问题？庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗。古谚语第14页/共33页（1）思维与存在的关系问题，是人们在现实生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。农民种植什么？气候，土地，种子，市场供求思 维客观情况企业制定产品价格生产成本，产品供求第15页/共33页　●《泉州晚报》２００２年１０月８日报道：２０００年，湖南考生肖颉以６６９分考入北大，但因父母偷改其志愿而未进入自己喜欢的专业，两年后毅然退学复读．今年高考以703分的成绩成为湖南理科状元，进入清华大学自己喜欢的专业．第16页/共33页一律抓紧抗旱！ 漫画说明了什么问题?请领导指示第17页/共33页 意识以外的一切事物如： 地球、 生 物、 环 境、 国 情等从实际出发符合主 观客 观 人们的思想如： 理论、 计划、 思想、 观点等脱离 从主观出发第18页/共33页（二）为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题（1）思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践中首先要遇到和无法回避的基本问题。 对个人来说，他在人类的认识世界和改造世界的活动中不断地处理着三个方面的关系：一是自己与自然界的关系，二是自己与他人、与社会的关系，三是自己与自己的关系。第19页/共33页（2）思维和存在的关系问题，是一切哲学首先要回答和无法回避的问题。 对思维和存在究竟哪个是本原，思维与存在究竟谁决定谁的问题回答的不同，哲学的性质就不同；对思维和存在究竟哪个是本原，谁决定谁问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。（3）思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其它问题的回答。第20页/共33页即意识和物质的关系问题小结：含义思维和存在的关系问题哲学基本问题唯物主义思维和存在何者第一性唯心主义内容可知论思维和存在有无同一性不可知论从生活实践看：首先遇到且无法回避。原因从一切哲学研究看：不能回避且必须回答。随堂练习第21页/共33页A 1．哲学的基本问题是 A.思维和存在的关系问题 B.意识和物质的辩证关系 C.物质决定意识，意识对物质有能动作用 D.思维决定存在，还是存在决定思