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第20 讲 写作应用文之申请信、介绍信、感谢
信、道歉信、建议信
1. 英语书面表达是学生英语学习的综合素质体现。它要求学生有扎实的语言基
本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力及书法排版能力。
25
书面表达是历年高考英语的重点主观测试题之一,该题在高考英语卷中占 ~
30 分,约占全卷分值 20%,是重要题型;
2. 主要考查学生运用英语语言知识的综合能力,这种综合能力包括从单词拼
写、词语搭配、词法结构到语法,从遣词造句、把握要领、谋篇布局到修辞风格
等。这主要要求考生根据所给的情景和要求写一篇书面材料;
3. 近几年来各地英语高考试卷中的写作题目主要是:记人、叙事、写信、通知
或看图作文等。大多为记叙文、议论文和应用文。
4. 25
在全国卷中,应用文写作一般在写作的第二节考查,分值为 分,字数一般
100 15
要求 左右;在北京卷则是在写作的第一节考查,分值为 分,字数要求一
般是50-60。
1. 高一阶段主要会学习以下题材的写作:如何用英文写通知,如何写应用文体,
记叙文,如何写人物生平介绍。练习写介绍景物的应用文,描写最喜爱的运动员,说
明文,写便条,写 E-mail 寻求建议等;题型涉及看图写作文,看图表写作文, 话
题作文,命题作文等。字数要求在 100-120左右;
2. --
高二阶段主要会学习以下题材的写作:议论文,说明文 如何解决某个文体,
练习描写某个地点的短文,练习描写某个人的短文,写海报,对现象进行归纳总结
和反思等。题型涉及情景作文,看图表写作文,话题作文,命题作文等。字数
要求在 100-120 左右;
3. 高三阶段主要会学习以下题材的写作:关于描述景点的说明文,建议信,给
笔友写信,求职信,通知 (口头通知和书面通知),议论文,演讲稿,用记叙文
叙述故事,写E-mail 等。题型涉及情景作文,话题作文等。字数要求在 100 词
左右。
4.应用文写作注重实用性,从高一年级就会进行学习,常见的体裁包括:通知,
启事,海报,条据,表扬信,感谢信,邀请信,咨询信,倡议书,申请书,介绍信,
贺信,聘书等。大部分应用文都是以书信邮件的形式考查。
怎么办?
1、内容:结构+要点+细节
2、语言:遣词造句+升级+衔接
申请信
申请信是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求
时使用的一种文书。
高考中常见的申请信的主题都是与大部分高中生学习和生活息息相关的。如:申
请参加某活动、申请当志愿者、申请某一社团职位等。
申请信-内容
申请信-常用句式:
1.Iam gladthat I feelquitequalified forthepositionyou advertised.
2. Ithink Iamtherightperson forthejobyou advertised,becauseIhavehadfive
years’ experienceofofficework.
3.Thekindofwork inwhich your company isengagedparticularly interestsme.
4. I feelIhavethenecessary qualificationsand experienceneeded fortheposition
of ...advertisedinthenewspaper.
5.It seemstomethat this experience,together with my education,hasgiven meideal
preparationtoassumetheroleof ...in afirm such asyours.
6.Under the influence of the courses I have taken, I have develo
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