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- 2022-04-27 发布于北京
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第
2022分享育儿经验心得
2022分享育儿经验心得1 如何做个好爸爸好妈妈?——程序教学法 如何做一位称职的家长,引导孩子在学习的道路上顺利成长,是摆在我们面前的一个难题。怎样做才算是一个完美的家长,怎样才算是真正的好爸爸好妈妈?现在,我们来看看,怎样做好爸爸妈妈 1、对孩子不批评、不抱怨、不打骂、不责备。 这是一条基本原则。虽然还是未成年人,但是少年儿童的自我意识随着时间的增长越来越强,对孩子的打骂会严重挫伤孩子的自尊心。而抱怨、责备、批评,会让孩子产生自我怀疑的情绪,他们容易在抱怨中觉得自己不被爱,在责备中发现自己很差劲,在批评中否定自我,丧失自信心。作为一个好家长,一定要杜绝打骂、责备、抱怨和批评出现在自己和孩子的互动中。 2、主动去了解孩子,尊重他们的爱好。 你注意过孩子喜欢什么吗? 每个孩子都有他自己特别喜欢的东西,无论孩子喜欢什么,都是他个人的爱好和兴趣。这种爱好和兴趣不仅使他的情绪有所寄托,使他能感到踏实和安定,而且还是孩子成长过程中帮助他学习和创造的导师。因此,亲子间沟通时,尊重和培养孩子的兴趣与爱好便显得举足轻重。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成功之路的导师。 3、注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。 家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。比如,孩子在学校里的交友问题,你可以通过老师进行了解,同时也要注意听听孩子自己是怎么说的。这样直接沟通的方式,不同于家长单方面的说教和灌输,而是由孩子引导,在这种直接的沟通中,你可以了解到只用“看”了解不到的情况,从而针对不同情形对孩子进行正确的引导。 4、尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。 在人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为,当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍。这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”、“我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上,也会下意识的忽略自己,轻视自己。 2022分享育儿经验心得2 在现今社会有一个普遍的现象,就是爸爸妈妈由于工作繁忙或其他原因,把孩子的教育、生活等责任全部交给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”,这种由祖辈对孙辈的抚养和教育我们把它俗称为“隔代教育”。 在我们班有这样一个孩子:眼睛大大的,皮肤白白的,嘴巴甜甜的,看上去特别的可爱,特别的讨人喜欢,这是我在班级最先认识并且印象最深刻的一个男孩——齐冉。因为喜欢他所以对他关注就多一些,随着关注的多了,就发现这个孩子身上有很多坏习惯。比如:老师正在上课时,他会随便走动,不遵守上课常规;玩桌面玩具会抢其他小朋友的玩具;中午吃饭的时候一边吃一边讲话,还会把勺子伸到其他小朋友的餐盘;午睡时,在床上翻来翻去或找邻床小朋友说话,或拽邻床小朋友的被子······针对这些情况,在孩子的姥姥来接孩子时我及时和老人做了交流和沟通。姥姥非常客气的说:“这个孩子爸爸妈妈平时上班比较忙,没时间管孩子,孩子吃喝拉撒都是我一个人的,老师我回去好好说说孩子,老师你辛苦了!” 第二天,齐冉的表现稍微有所好转,我和带班老师及时表扬了齐冉。并随时关注齐冉的表现和状态。差不多三四天的时间,齐冉不仅故态重生,反而有些变本加厉的表现。于是,在齐冉姥姥来送孩子时,我又及时和老人沟通,把冉冉的表现告诉他。结果,这一次他的姥姥说:“老师,我们家齐冉你得多多表扬,他犯错误时,你也要表扬,他是个顺毛驴,就喜欢听好听的话。他还倔,不听劝,都随他爸爸,他妈妈可不是这样的。” 我语重心长的告诉老人,孩子在幼儿园犯错是在所难免的,犯错误时,老师会根据情况选择提醒、督促和批评,当孩子改正之后,我们一定会进行表扬和鼓励。而不是一味地进行表扬和夸赞。如果不论孩子怎样做,成人只是顺着孩子的脾气,不让孩子明白自己错在哪,到底应该怎样做,这不是爱孩子,而是在害孩子。特别是老人带孩子,很多情况下因为特别疼爱,所以会舍不得、不忍心批评。殊不知,这不是爱孩子而是害孩子的表现。不知是为了迎合老师还是冉冉的姥姥真的听进去了,她连连点头:“是的、是的,谢谢老师!” 冉冉的姥姥离开之后,我不禁思考:面对这样的的隔代教育,老师应该怎么样面对?作为父母应该怎么做呢? 首先,作为老师应该明确自己的立场,不
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