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PAGE PAGE 12 xx 省 教 育 科 学 规 划 课题成果鉴定申请·审批书 课题批准号 课 题 名 称 课题负责人 所 在 单 位 填 表 日 期 xx办公室 制 声 明 本申请鉴定的研究成果不存在知识产权争议；xx办公室保护作者的知识产权，拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。 课题负责人（签章） 年 月 日 填 表 说 明 一、本表适用于列入山东省教育科学规划的课题鉴定结题申请。 二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页。 三、“工作报告”及“研究总报告”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。 四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料7套（5套提交鉴定专家、2套存档），每套材料包括：课题立项通知书、《课题申请?评审书》、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请?审批书》、成果主件（研究总报告）、成果附件（专著、已发表的系列研究论文）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件）、重要变更的申请及获准批复。除专著外，每套鉴定材料必须统一装订成册。申请免于鉴定的，需要报送鉴定材料2套；免于鉴定申请未获批准的，需再报送鉴定材料5套。 一、基本情况 提交鉴定的 成果 成果主件 （研究总报告） 成果附件 （专著、已发表的系列研究论文） 通讯地址 邮编 联系电话 电子信箱 课题组主要成员名单 姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务 二、工作报告（不超过2000字） 内容提示：研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；成果的出版、发表情况，采纳、转载、引用、实践情况等。 三、建议回避鉴定的专家名单 课题组可提出可能影响评价公正性的专家, 建议回避鉴定本成果，并说明理由；建议回避鉴定的专家人数不得超过2人。 姓 名 单 位 职 称 建议回避鉴定的理由 四、申请免于鉴定的理由（申请者填写此栏） 理由： 证明材料（可另附页）： 五、课题资助经费总决算 批准资助金额 元 资助总金额 元 经费使用情况 年度 开支项目 年 年 年 年 年 总计 合计 （说明：经费自筹项目不填写上表） 六、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见 内容提示：成果是否达到鉴定要求。课题管理和经费使用是否符合规定。是否同意鉴定（或同意免于鉴定），鉴定所需经费是否有保证。 是否参加课题开题、中期检查。是否举行成果公开报告会。 单位公章 负责人（签章） 年 月 日 年 月 日  七、 鉴定意见表（专家个人） 课题/成果信息 课题名称 成果名称 负 责 人 成果形式 所在单位 课题批准号 鉴定专家信息 姓 名 职务（称） 单 位 研究专长 电子邮箱 电 话 鉴定意见 鉴定专家签字： 年 月 日 能否通过鉴定 通过 □ 不通过 □ 评估内容 评定等级 A级 B级 C级 D级 综合等级 （优、良、合格、不合格） 科学性 创新性 规范性 难易程度 应用价值 注： 1.鉴定意见不少于500字。 2.出现下列情况之一者，不能通过鉴定：有严重政治问题；有剽窃或作假行为；综合等级为“不合格”者。 3.请在相应的空格内打“√”。综合等级只能选择一项，优秀90分以上，良好75-90分，合格60-75分，不合格60分以下。  山东省教育科学规划课题成果鉴定 意见表（专家集体） 课题名称 成果名称 课题负责人 成果形式 课题类别 学科分类 鉴定组专家 姓名 职务（称） 研究专长 所在单位 鉴定意见 （提示：×年×月×日，受xx办公室委托，由×名专家组成的专家鉴定组，对××单位××主持的山东省教育科学“×五”规划××课题进行了鉴定，在听取课题组汇报、阅读课题研究材料、质询答辩的基础上，形成如下意见：第一，研究的意义和价值；第二，研究工作和贡献；第三，不足与建议；第四，是否通过鉴定，同意结题）。 鉴定组组长签字： 鉴定组成员签字： 年 月 日 能否通过鉴定 通过 □ 不通过 □ 评估内