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2022年中考数学二轮复习之四边形
一、选择题(共10小题)
1.(2021?商河县校级模拟)如图,在平面直角坐标系中,点,,的坐标分别是,,,再找一点,使它与点,,构成的四边形是平行四边形,则点的坐标不可能是
A. B. C. D.
2.(2021?宁德模拟)七巧板是中国传统数学文化的重要载体,利用七巧板可以拼出许多有趣的图案.现用图1所示的一副七巧板拼成如图2所示的六边形,若图1中七巧板的总面积为16,则图2中六边形的周长为
A. B. C. D.
3.(2021?蒙城县校级模拟)如图,已知:在中,、分别是、边的中点,、是对角线上的两点,且,则下列结论中不正确的是
A. B.
C.与互相平分 D.
4.(2021?海口模拟)如图,将透明直尺叠放在正五边形之上,若正五边形有两个顶点恰好落在直尺的边上,且,则等于
A. B. C. D.
5.(2021?贵阳模拟)过多边形一个顶点与其他顶点连线把图形分割成三角形,可以分成4个三角形的是
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形
6.(2020?沈河区一模)如图,两条宽度都为1的纸条,交叉重叠放在一起,它们的夹角为锐角,它们重叠部分(图中阴影部分)的面积是,那么的值为
A. B. C. D.
7.(2019?站前区校级三模)用一些形状大小完全相同的图形不能镶嵌成平面图案的是
A.三角形 B.菱形 C.正六边形 D.正七边形
8.(2019?天桥区一模)已知菱形在下面直角坐标系中的位置如图所示,点,,则点的坐标为
A., B. C., D.,
9.(2017?聊城)如图,中,,,要判定四边形是菱形,还需要添加的条件是
A. B. C. D.平分
10.(2014?东莞市)如图,中,下列说法一定正确的是
A. B. C. D.
二、填空题(共5小题)
11.(2021?清苑区模拟)如图,用灰白两色正方形瓷砖铺设地面,第1个图案用了4块灰色的瓷砖,第2个图案用了6块灰色的瓷砖,第3个图案用了8块灰色的瓷砖,,第个图案中灰色瓷砖块数为 .
12.(2020?香坊区模拟)如图,平行四边形中,连接,点为对称中心,点在上,若,,,,则 .
13.(2019?罗湖区一模)如图,从多边形一个顶点出发作多边形的对角线.试根据下面几种多边形的顶点数、线段数及三角形个数统计结果,推断、、三个量之间的数量关系是 .
多边形
顶点个数
4
5
6
线段条数
5
7
9
三角形个数
2
3
4
14.(2019?昆明模拟)如图,一束平行太阳光照射到每个内角都相等的五边形上,若,则 .
15.(2019?嘉定区二模)各顶点都在方格纸横竖格子线的交错点上的多边形称为格点多边形,奥地利数学家皮克.,年)证明了格点多边形的面积公式:,其中表示多边表内部的格点数,表示多边形边界上的格点数,表示多边形的面积.如图格点多边形的面积是 .
三、解答题(共7小题)
16.(2021?香洲区校级模拟)“转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把复杂的问题转化成简单的问题,把抽象的问题转化为具体的问题.
(1)请你根据已经学过的知识求出下面星形图(1)中的度数;
(2)若对图(1)中星形截去一个角,如图(2),请你求出的度数;
(3)若再对图(2)中的角进一步截去,你能由题(2)中所得的方法或规律,猜想图3中的的度数吗?只要写出结论,不需要写出解题过程)
17.(2021?博山区一模)已知在四边形中,,.求证:四边形是平行四边形.
18.(2020?启东市三模)如图,已知,在平行四边形中,点,分别在边,上,,连接,.求证:.
19.(2020?淮安)如图,在中,点、分别在、上,与相交于点,且.
(1)求证:;
(2)连接、,则四边形 (填“是”或“不是” 平行四边形.
20.(2019?庐阳区校级一模)如图,五边形内部有若干个点,用这些点以及五边形的顶点、、、、把原五边形分割成一些三角形(互相不重叠)
(1)填写下表:
五边形内点的个数
1
2
3
4
分割成的三角形的个数
5
7
9
(2)原五边形能否被分割成2019个三角形?若能,求此时五边形内部有多少个点?若不能,请说明理由.
21.(2019?霍邱县一模)我们把正边形的各边三等分,分别以居中的那条线段为一边向外作正边形,并去掉居中的那条线段,得到一个新的图形叫做正边形的“扩展图形”,并将它的边数记为.如图1,将正三角形进行上述操作后得到其“扩展图形”,且.图3、图4分别是正五边形、正六边形的“扩展图形”.
(1)如图2,在的正方形网格中用较粗的虚线画有一个正方形,请在图2中用实线画出此正方形的“扩展图形”;
(2)已知,,,则图4中 ,根据
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