2020年山东省枣庄市滕州市洪绪中心中学高二生物期末试卷含解析.docxVIP

2020年山东省枣庄市滕州市洪绪中心中学高二生物期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是???????????????????????????????????????????????? ①A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高， A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长 ②D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高， D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长③C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长④B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长 A．①③???????? 　　B．②④???????? C．①②???? 　??? D．③④ 参考答案： B 2. 目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是 A．用乙烯利催熟香蕉会明显影响香蕉品质 B．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点 C．用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶 D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 参考答案： A 3. 下列不属于植物生长素的生理作用的是（　） 　A.促进细胞分裂　　　????? B．促进细胞纵向伸长 　C．促进果实发育　　　??? D．促进插枝生根 参考答案： B 4. 下列有关植物激素调节的叙述，正确的是 ①可利用适宜浓度的赤霉素处理植物，促进植物增高 ②植物组织培养中植物激素的不同配比会影响愈伤组织的分化 ③燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关 ④植物在黑暗环境中不能合成激素，无法生长 A．①②???????????? B．③④??????????? C．①③????????????? D．②④ 参考答案： A 5. 下列关于植物激素的叙述，正确的是（　　） A．激素调节只是植物生命活动调节的一部分 B．植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现 C．喷洒赤霉素能使芦苇显著增高，可证明赤霉素能促进细胞伸长 D．产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足，产生的生长素多，促进生长 参考答案： A 【考点】C7：植物激素的作用． 【分析】1、生长素具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果． 2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用． 【解答】解：A、激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，A正确； B、横放的植物在重力作用下，生长素发生横向运输，使得近地侧的生长素浓度高于远地侧的生长素浓度，根对生长素敏感，近地侧的生长受到抑制，远地侧生长素浓度低，促进生长，所以根向地弯曲生长，体现生长素的两重性；茎对生长素不敏感，近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度，近地侧促进生长作用明显，远地侧促进作用不明显，所以茎背地性弯曲生长，只能体现生长素的促进作用，B错误； C、喷洒赤霉素能使芦苇明显增高，说明其能促进生长，但不能证明其能促进细胞伸长，C错误；D、顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制，而顶芽的生长素浓度低，促进生长，产生顶端优势，体现生长素的两重性，D错误． 故选：A． 6. T细胞的作用叙述最完整的一组是 ①处理抗原? ②呈递抗原? ③识别抗原? ④分化为记忆细胞? ⑤分化为效应细胞 A.①②③④⑤??????????????????????? B.①②③④ C.②③④⑤????????????????????????? D.②④⑤ 参考答案： C 7. 一个正常男子与一个患有某种遗传病的女子婚配，生育一个正常儿子，据此分析下 列错误的是????????????????????????????????????????????????????????????? ?? A．此遗传病一定是隐性遗传病? ??????????? B．此遗传病可能是常染色体隐性遗传病?? C．此遗传病不可能是伴X隐性遗传病?? ???? D．该病可能是伴X显性遗传病 参考答案： A 8. 为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该??????????? (　　) 　A.用一只成年的家兔做同样的实验 　B.用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 　C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察 　D.用一只幼年家兔做相同