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- 2022-04-29 发布于北京
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第三节电话和传感器(1)观察如图8-3-5所示的实验。导 学 设 计学点1 声信息与电信息 思考:问题1:对着线圈说话时,声波推动线圈做___________运动,线圈中会产生与声音变化相对应的强弱变化的__________。问题2:该实验利用________可以把_______信息转化为________信息。问题3:实验中用示波器来显示强弱变化的电流的产生,这种研究问题的方法叫________法。问题4:这是电话中________(选填“话筒”或“听筒”)的工作原理图。切割磁感线电流电磁感应声音电流转换话筒(2)观察如图8-3-6所示的实验。思考:问题1:变化的电流通过线圈时,因为_____________,会引起线圈振动,从而带动纸片振动。问题2:在此实验中,如果通过线圈的是由声音转仪而来的电流,这个装置就可以把_____信息转化为_____信息。问题3:实验中用碎纸屑的振动来显示纸片的振动,这种研究问题的方法叫______法。问题4:这是电话中______(选填“话筒”或“听筒”)的工作原理图。电流在磁场中受力电流声音转换听筒(3)如图8-3-7所示是扬声器构造示意图。思考:问题1:当线圈中通过变化的电流时,线圈受到______力的作用,从而带动与线圈相连的纸盆______,于是扬声器就发出了声音。问题2:扬声器是利用________________把______信息转化为_
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