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六年级数学培优辅差计划
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助
差生取得合适进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高数学学习成绩,
并培养较好的学习习惯,形成计算基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一
批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养计算能力入手,训练优良的学习习惯,从而形
成较结壮的基础和解决问题能力,并能协助老师进行辅差活动,进而提高整个班级
的数学素养和数学成绩。
二、制定目标:在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高分
析、
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