分数的巧算练习题.docxVIP

教学目标分数是小学阶段的关键知识点，在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志，许多难题也是从分数的学 习开始遇到的。 教学目标 分数基本运算的常考题型有 分数的四则混合运算 分数与小数混合运算，分化小与小化分的选择 复杂分数的化简 ） （5）知识点拨 （5） 知识点拨 分数与小数混合运算的技巧 在分数、小数的四则混合运算中，到底是把分数化成小数，还是把小数化成分数，这不仅影响到运算 过程的繁琐与简便，也影响到运算结果的精确度，因此，要具体情况具体分析，而不能只机械地记住一种 化法：小数化成分数，或分数化成小数。 技巧 1：一般情况下，在加、减法中，分数化成小数比较方便。 技巧 2：在加、减法中，有时遇到分数只能化成循环小数时，就不能把分数化成小数。此时要将包括循环小数在内的所有小数都化为分数。 技巧 3：在乘、除法中，一般情况下，小数化成分数计算，则比较简便。 | 技巧 4：在运算中，使用假分数还是带分数，需视情况而定。 技巧 5：在计算中经常用到除法、比、分数、小数、百分数相互之间的变，把这些常用的数互化数表 化对学习非常重要。 例题精讲模块一、分数与小数的混合运算 例题精讲 1 2 【例 1】 计算 5.2 ? 35 ? 13 ? 0.7 （ 【巩固】计算 4 5 15 ? 0.32 ? 9 ? 0.375 【巩固】 【巩固】计算 18 ? 3 ? 0.65? 8 ? 2 ?18 ? 5 ?1 7 7 13 7 13 13 【巩固】(04 年希望杯 1 试)计算0.4 ? ?11 ? 2 3 ? (4.3 ? 1.8)? ? 26 ?? 52 4 ?? 【巩固】 # 【巩固】 72 1 ? 7 ? 813 ? 8 ? 912 ? 9 ? ． 3 3 5 5 7 7 【巩固】计算： ? 9 ? 13 ? 5? ? ?8 ? 13 ? 6 ? ? ? ? 5 ? 13 ? 9 ? ? 35 ? ? 35 ? ? 35 ? ? ? ? ? ? ? 【巩固】 、 【巩固】将下列算式的计算结果写成带分数： 0.5 ? 236 ? 59 119 【例 2】 计算：(第十二届迎春杯决赛试题) ? 5 5 ? 0.8 ? 2 4 ? ? ? 7.6 ? 4 ? 2 2 ?1.25? ???． ? 9 9 ? ? 5 5 ? ? ? ? ? 【巩固】 ` 【巩固】 76 ? ? 1 ?  1 ? ? 23 ? ? 1 ?  1 ? ? 53 ? ? 1 ? 1 ? ? 23 53 ? ? 53 76 ? ? 23 76 ? ? ? ? ? ? ? 【巩固】（第十届“迎春杯”决赛试题）计算： (20 94 ?1.65 ? 20 94 ? 7 ? 20 94) ? 47.5? 0.8? 2.5 95 95 20 95 【例 3】 , 816 ? 5 ? 25 ? 59 【例 4】 计算 31 102 17 33 ? 3 ? 32 512 236 93 19 5 ? 3 9  ? 5.22 【巩固】计算 9 10 ? ( 1993? 0.4 ? 1.6 ) 19 5 ? 6 27 ? 5.22 9 50 1995 ? 0.5 1995 【巩固】计算 7 4480 ÷ 21934 ÷118556 8333 25909 35255 ￥ 【例 5】 9 4 ? 99 4 ? 999 4 ? 9999 4 ? 99999 4 5 5 5 5 5 【巩固】 1 ? 1 ? 2 ? 1 ? 1 ? 2 ? 3 ? 2 ? 1 ?  ? 1 ? 2 ?  ? 1995 ? ? 1 1 2 2 2 3 3 3 3 3 — 【巩固】19931 ?19921 ? 19911 ?19901 ? 2 3 2 3 1995 1995 ? 11 ? 1 2 3 1995 1995 【巩固】 ? 1 ? 1 ? 1 ? ? 1 ? ? ? 2 ? 2 ? 2 ? ? ? 2 ? ? ? 3 ? 3 ? ? ? 3 ? ? ? ? 18 ? 18 ? ? 19 ? 2 3 4 20 ? ? 3 4 5 20 ? ? 4 5 20 ? ? 19 20 ? 20 ? ? ? ? ? ? ? ? [ 模块二、分数的巧算与速算 1 6 【例 6】 计算（1）1994 ? 79 ? ? 790 ? 244.9 2 25 5 3 （2）120 ? 7 ? 75 ? 7 ? 7 4 12 1 1 4 7 13（3） ? 23 ? 16 ? ? ? 7 13 7 13 7 【巩固】 @ 3 8 2 5 7 【巩固】计算 18 ? 7 ? 0.65? 13 ? 7 ?18 ? 13 ?113 3 【巩固】（2005 年“数学解题能力展示