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汶川大地震作文 汶川大地震作文（通用10篇） 汶川大地震作文 篇1 5月16 日，汶川地震已经过去了4天。4天来，发生在灾区的一个个自救、互 救、援救的故事，不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻，爱，迸发 出了最动人的力量。亲人之间，生死相依;朋友之间，相互激励;陌生人也挽起手 臂。这些故事，让我们落泪，也让我们坚强。这些故事激励着我们，只要我们咬牙 挺住，只要我们不放弃、不抛弃，希望，就在前方。 去世前，她给孩子留下短信。 5月13 日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟 的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体救援队 员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是 震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意 识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个 孩子，还活着!” 一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子 里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。 随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意 识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果 你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了;手机 传递着，每个看到短信的人，都落泪了 大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。 汶川大地震作文 篇2 这次地震中，有许许多多的人遇难，许许多多的人为他们而献身，又又许许多 多的人伸出援救之手。 95岁的老人——冯三秀他虽然已在家乡捐了2万元，但是后来他又捐出了10 万。这年过九旬的老人拥有这样大的“爱”，难道不值得我们敬佩吗?更让人感动 的是： 一位43岁的男教师，“李国林”，他为就自己的学生，却牺牲了自己的儿子! 当他听到儿子呼喊着：‘救我’，难道会忍心失去他吗?”“不，因为他明白—— 如果其他家长失去了自己的孩子也是一样的伤心。当他把三十多名学生成功解救 后。谁?谁知道，那年轻的生命已经悄悄离去。这不仅是一个伟大的父亲，更是一 位伟大而让人敬佩的教师！ “是谁?”给了那些婴儿滋润的露水;是谁?哺育了一个由一个的婴儿;又是谁给 了他们无数慈母般的温暖与爱?是一位女警察，她给了那些地震中的婴儿无限的 爱，无限的温暖。这位警嫂还年轻，她对每一位没有亲人在身边的孩子就像是自己 的孩子一样。如果没有她，那些无辜的婴儿会怎么样? 当然，在这次地震中，不仅仅只有这几个感人故事。还有许许多多的人，许许 多多的事，都会让人感动的泪流满面。我相信听到、看到这些故事的人，都已经把 他们当作真正的英雄了，因为他们付出太多太多了。 “愿逝者安息，生者坚强！” 汶川大地震作文 篇3 这原本是一个残酷的故事，但是，在废墟中溅起的那鲜红的血，使它变得温 暖。 2008年5月12 日下午2点28分，一场突如其来的大地震袭击了四川汶川。 残忍而冷酷的地震夺取了许多条无辜的生命，使得汶川哭声震天，震痛了每个炎黄 子孙的心灵！听，是谁的脚步踏响了汶川的土地？那是坚贞不屈，不畏艰险的人们 ——救援军战士们！他们听说汶川发生了地震，二话不说，坐上飞机，赶到当地， 开展了艰难的抢险工作。 信息时代的今天，我们很快通过互联网看到了地震现场的残桓断壁、满目疮 痍，看到了废墟中的人们渴望生命的双手，失去至亲的哀痛，绝望无助的眼神，也 看到了救援军战士们奋勇无敌的身躯。谁的脸上都画满了焦急的神色。是啊，在这 时，又有谁不心痛，谁不希望给予灾民们第二次生命呢？战士们有的驾驶着挖土 机，进行大范围挖掘；有的用铲子铲除一些杂物，然后开始用生命探测仪认真地搜 索任何一个区域，绝不放过任何一个目标。一位救援军叔叔第一个爬到了摇摇欲坠 的废墟上，用自己的双手，扒开废墟，努力地寻找着线索，却不知双手早已沾满鲜 血。功夫不负有心人，他发现废墟中缓缓伸出了一只求救之手。这是，他所在的废 墟已开始动摇。他用尽自己平生的力气，拖出遇难者，使劲将他推出废墟。这时， 那片废墟倒塌了 震灾中，许多平素默默无闻的人，就在地动山摇的一刹那，绽放出灿烂的人性 光辉，将自己铸成了一尊永恒的英雄雕像。这其中，就有许多可亲可敬的老师：有 用生命作支撑，舍身护生的教导主任谭千秋老师；有用血肉之躯，把自己最后的姿 势定格在——