长郡雨花外国语学校:彭金春
环境保护第四章第三节
固体废弃物污染及其防治课程标准要求
知识与技能:获得固体废弃物污染的概念、危害及处理和利用等相关知识
过程与方法:学会与同学合作展开调查研究:学会收集资料、分析资料及处理结果
情感态度与价值观:了解祖国和家乡的固体废弃物污染状况,养成环境危机意识,养成良好的环境保护习惯,形成科学发展观思想,人地协调的思想。
固体废弃物污染及其防治
垃圾分类及各种颜色代表的作用
2003年10月,国家出台了《城市生活垃圾分类标志》。根据国家制定的统一标志,生活垃圾被重新划分为三类,它们分别是可回收物、有害垃圾、其他垃圾和厨余垃圾。
可回收物表示适宜回收和资源利用的垃圾,包括纸类、塑料、玻璃、织物和瓶罐等,用绿色垃圾桶收集
有害垃圾表示含有害物质、需要特殊安全处理的垃圾,包括电池、灯管和日用化学品等,用灰色垃圾桶收集;
厨余垃圾包括剩余饭菜、果皮、蔬菜茎叶等,用红色垃圾桶收集;
其它垃圾包括废砖瓦、渣土、卫生间废纸等,用蓝色垃圾桶收集.
集思广益:怎样最大程度地降低身边的固体废弃物污染
变废为宝,秀秀我的作品
读图,回答问题
(1)图1是某居民小区中垃圾收集点(小圆圈)的布局。它在选址上有什么问题?垃圾收集点选址应考虑的因素有哪些?
靠近河流污染水源;分布不均匀:
考虑的因素:不污染河流;便于居民使用和垃圾外运,无损于小区景观
(2)填埋是目前我国
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