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中小学公共安全教育·初一 ?知道家中被盗后的正确处理方法; ?掌握防盗小知识。 情景创设: 晚上,小明一家度假回来,打开门发现家里被盗了。这可急坏了爸爸妈妈……此时,应该怎么做? 演练过程: 1.老师邀请三名学生,扮演爸爸,妈妈和小明; 2.结合故事情节,学生们对于后续爸爸、妈妈、小明的应对措施进行自由发挥。 上课前,三位同学演示了家中被盗后的处理方法。你们知道正确的做法应该是什么吗? 首先应立即拨打110报警电话。 然后尽量保护好现场,不要随便动室内的东西。 警察到来前先不要急于清点财物,以免破坏小偷的指纹、脚印等细节证据。 同学们,你们知道家中如何防盗吗? 1.家中不要存放大量现金、珠宝及贵重物品; 2.不要将身份证件和银行卡放在一起; 因为银行卡和身份证放在一起,所以被盗和遗失都经常一起发生。因此,除了尽量将两者分开放之外,密码设置绝对不要设置成生日等简单的数字,这样很容易就会被猜出来。 3.离家前要将门窗关好,上好保险锁; 4.安装防盗门窗,但要留有逃生通道,不能全封闭; 5.在家中养狗也能帮助防盗; 6.交朋友要慎重,家庭成员特别是青少年不可随便将陌生人带到家中; 7.较长时间外出时可与邻居或小区管理人员打好招呼,请求关照; 8.有条件的家庭可加装智能报警系统,门窗一开,自动警报。 中小学公共安全教育·初一
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