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关于艺术比赛作文合集九篇
关于艺术竞赛作文合集九篇 在日常学习、工作和生活中,很多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我整理的艺术竞赛作文9篇,欢迎阅读与保藏。 艺术竞赛作文 篇1 昨天上午,我去二中参与艺术百佳竞赛。那里人来人往,特别喧闹。有的在练习,有的在做竞赛前的预备,还有的在宁静的等待。 我拿着鼓棍,随时预备“战斗。”我自言自语的说:“肯定要打好这场竞赛,加油! 最终轮到我们这组了,我心里怦怦直跳,生怕比别人差。不过,我还是有信念,练习了两个月。我打的是十级的曲子,名字叫《打虎上山》加上我很有气概,和竞赛阅历。此外,有一个隐秘,呵呵!隐秘就是我打的是伴奏,你知道什么是伴奏吗?就是说鼓奏里有歌又有鼓,伴奏里只有歌,没有鼓。邓老师说:“打伴奏可以加分,信任你肯定能打好的。” 我打鼓的时候,突然想起邓老师之前对我说的话:“打出去的鼓要反弹,要打得很干脆。”我心里想:我肯定要打好这场竞赛,为学校争光。”果真,我很顺当的打完了竞赛,而且打得很有气概。 回家的时候,爸爸妈妈表扬了我。我心里想比吃了蜜还要甜。 艺术竞赛作文 篇2 今日天,天气晴朗,我的心情非常兴奋。我们期盼已久的学校艺术节到了。 上午是美术类竞赛,项目可多了:国画、手工、书法……,同学们各个精神抖擞,可仔细了! 下午一二班级竞赛群舞。我们一个个化好了妆,像一位位仙女那样漂亮。 我们来到体育馆演出,集体舞开头了,台上的同学脸带微笑,可爱极了。 很快主持人报道:“下面是二(4)班的群舞《让梦飞起来》,大家欢迎。”我一下子紧急起来,我对自己说:“要英勇。”于是我抬起来,挺起胸,和同学们走上舞台摆好姿态。 音乐响起来了,我们跟着音乐跳起舞来。一切是那么流畅,我们的心仿佛随着歌声飞行。 台下响起一片热闹的掌声,我想:“我们跳得很美丽吧! 艺术竞赛作文 篇3 镜头一:练习 俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。全部精彩的表演都离不开苦苦的练习,当然,我们也不例外。我们练的是集体舞:刚开头看光碟,望着带子里一个个动作流利的小演员们,我不禁想:这么难,我怎么学呢?还好我们的小老师厉害,把我们全部的动作都教会了,日后,我们每天下午都要留下来,但我们一个个都特别愿意。 镜头二:扮装 集体舞竞赛开头了,音乐老师过来帮我们扮装了:老师先让我们把面油涂在脸上,再到班主任那里涂胭脂,然后到音乐老师哪儿涂眼影,吃过饭我们便到班主任那里涂口红,后来又来了很多家长,来帮我们扎头发。 镜头三:竞赛 最终要竞赛了,当报到我们班的时候,不知为何,我一点也不紧急,不知是由于娴熟了,还是太自信了呢?跳舞的时候,我们似乎真的女兵一样,个个精神抖擞,背挺直着,像一个棵棵直立的小树,(只是会走)。 表演完了,我们还是满怀自信的下了台! 艺术竞赛作文 篇4 令人期盼已久的级段艺术节竞赛到啦!今日,我们班有六人参与这次竞赛,真想他们获奖,这样,我们脸上也沾点儿光。 走进博艺堂,人山人海,人声杂乱,坐在第一、其次排的表演者,都紧急地等待着。这次我们班的李想也参加了主持,你期盼不? 随着主持人的一声下令,级段艺术节正式开头了。第一个表演者是四(2)班易典同学,但是易典同学竟然迟到了,这可怎么办呢?那只好由四(5)班的吴奕为我们带来钢琴曲《舒伯特即兴曲》,听她弹得多么悦耳,她的手指在钢琴键上快速地跳动着,太奇妙啦! “接下来有请四(5)的王宣懿。”伴着主持人的演讲,王宣懿也上来了,她那悦耳的乐曲很快结束了,唉,好听的乐曲就是那么短暂。 接着,第三位,第四位,第……第十一位,吔!第十一位,轮到我们班的陈一睿表演了!她紧急地上了台,开头演奏《回旋曲》,那欢快的节奏使她沉醉在那音乐当中,并试图用自己那跳动的手指弹奏一个漂亮动人的故事。慢慢,进入高潮,原来愉快、严厉抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得激扬,多么悦耳的曲子啊! 过了一会儿,我们班的张露大方地走上舞台。她演奏的古筝《秦桑曲》的曲调非常和谐入耳,里面高亢,时而低沉;时而悦耳,时而雄浑……一个个音符好像变成了轻纱般的白云,又变得了明丽夺目的彩带。啊!好动人呀! 接着,是我们班夏嘉忆同学,她表演舞蹈《吉利孔雀》。她跳着舞像漂亮的蝴蝶般飘舞着,像婀娜多姿的柳条那样扭动着,美得让人沉醉。 主持人李想出场了,她召唤出了我们班的诸葛珏妮同学,诸葛珏妮演唱的《最
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