社会实践策划方案3篇.docx

社会实践策划方案3篇 　　社会实践策划方案3篇　　策划方案是阐明时间，地点，预算等的书面计划。下面是小编为大家准备的社会实践策划方案3篇，希望可以帮助到您。　　社会实践策划方案1　　活动时间:　　20__年12月16----20__年12月20日（具体时间视天气情况而定）　　活动地点:　　奉化加贝超市（大成路）　　活动总负责人:　　周培芳　　活动摄影:　　各班主任　　活动对象:　　全体大班段幼儿　　活动目标:　　1.学习独立购物，提高合理消费能力，积累初步的理财经验.　　2.看懂货物价格，理解货物符号的表示方法.　　3.体会人民币在社会生活中的功能和作用，体验自主购物的快乐.　　4.通过为身边的亲人购买礼物，激发孩子的感恩之情.　　活动重点:　　1.学习为身边的亲人购买礼物，懂得感恩之情；　　2.物品的标价方式.　　活动准备:　　1.事先踩点、确定路线，与超市工作人员做好沟通，确保活动的安全性.　　2.园部发家园通告知家长相关事宜:给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币.　　3.每班事先联系5位家长协助此次活动.　　4.活动在上午时段进行，幼儿用完早点，9:20准时等候出发，10:30回园用中餐休息.　　按照:大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动.　　5.谈话，交代购物地点----购物过程----注意事项.　　6.认识不同面值的人民币，出示人民币，让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币，知道其正确面值（钱币上的数字），有什么用处.　　活动过程:　　1.介绍超市场景、商品和价格（标价签）.提出购物要求:每人20元钱，在超市买商品.一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物，最后集中在收银台进行结账.　　2.回园请个别幼儿说说自己的购物过程，计算自己花去多少钱?买了几样东西，还有剩余吗?打算送给谁?　　3.将自己所购物品统一放于书包柜内，与家人一起共同分享.　　备注:各班请五位家长参与此项活动.　　社会实践策划方案2　　一、活动背景　　随着高考的结束，以及大学生暑期来临，鉴于学生对学以至用的需求，以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。五维度决定为学生署期提供锻炼平台，拿出五维度产品：黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具，以锻炼学生与人交流的能力，以及对事情的管控能力。为此，高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报！----五维度为暑期学生提供锻炼平台活动　　二、活动目的、意义和目标　　活动目的：锻炼学生与人交流能力，增加社会经验，增加自信心，实现自我价值。　　活动意义：学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成，以及自我价值观的塑造。　　活动目标：通过实践活动，让学生实现自我价值体现，认识到挣　　钱的辛苦，并学会感恩。　　三、资源需要　　人力资源：　　1、简单产品培训。　　2、通过各个渠道进行宣传。　　3、组织人员：制定产品报价，完成商家数据的整理。　　物力资源：商家信息登记表，黄页信息收集表。　　五、活动开展　　目的地：钟祥城区　　六、实践活动报到点：　　五维度（_____）　　七、实践活动联系人：__　　报名热线：0724-_____________　　八、团队要求　　1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张；　　2、注意安全问题，凡事以安全为重；　　3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚；　　4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。　　八、团队状况：　　指导负责人：__　　组织策划：__　　社会实践策划方案3　　活动时间：　　20__年12月16----20__年12月20日（具体时间视天气情况而定）　　活动地点：　　奉化加贝超市（大成路）　　活动总负责人：　　周培芳　　活动摄影：　　各班主任　　活动对象：　　全体大班段幼儿　　活动目标：　　1。学习独立购物，提高合理消费能力，积累初步的理财经验。　　2。看懂货物价格，理解货物符号的表示方法。　　3。体会人民币在社会生活中的功能和作用，体验自主购物的快乐。　　4。通过为身边的亲人购买礼物，激发孩子的感恩之情。　　活动重点：　　1。学习为身边的亲人购买礼物，懂得感恩之情；　　2。物品的标价方式。　　活动准备：　　1。事先踩点、确定路线，与超市工作人员做好沟通，确保活动的安全性。　　2。园部发家园通告知家长相关事宜：给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币