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用“故事”铺就成长路—读《推开教育的另一扇窗》有感
假期里我认真阅读了王维审老师的“觉者为师”系列的第三本——《推开教育的另一扇窗》。透过“这扇窗”，我清楚地看到了一条用“故事”铺就的成长路。
一个人写故事——在反思中快速成长
王老师是一个会写“教育故事”的人，近几年在各种刊物上发表文章1000余篇，三年出版书籍三本。阅读中不难发现，他的成长乃至成功之路，其实就是由教育小故事铺就而成的。
“写作，对于教师来说，它的意义在于促进个体的反思，并通过持续不断的写作和反思，不断调整教育心态，继而优化自己的教育实践。”我对王老师的这句话深有同感。十年前，在学校领导的倡议下，我也写过一段时间的教育故事。写
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