2022《第56号教室的奇迹》读后有感4800字.docxVIP

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《第56号教室的奇迹》读后有感 相同面积的教室,有的显得很小,让人感到局促和狭隘;有的显得很大,让人觉得有无限伸展的可能。是什么东西在决定教室的尺度——教师,尤其是小学教师。他的面貌,决定了教室的内容;他的气度,决定了教室的容量。他的第56号教室变得无比开阔,变成一个任由孩子们自由舒展、健康成长的乐园,他的著作《第56号教室的奇迹》成为美国最热门的教育畅销书之一,但他仍然坚守在他的56号教室,证明着一个人能够在最小的空间里创造出最大的奇迹…… 他,就是雷夫?艾斯奎斯老师。25年来,他一直在洛杉矶霍伯特小学教五年级课程,对教育身体力行,生命实践,他的教育理念令无数家长掉泪,无数的人因为看了他的书

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