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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(? ?)
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
2.这周我们这里的空气质量(? ?)最多。
A.优
B.良
C.污染
3.我国古代的(? ?)改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
4.沿海城市也可能会缺水,那是因为(? ?)。
A.海水有毒
B.海水是咸的,不能用
C.要爱护海水,节约使用
5.养育一颗幼苗,需要(? ? )。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
二.填空题(共5题,共22分)
1.地球是我们的( ? ? ?),需要我们( ? ? ?)她。
2.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是( ? ? ?)。
3.洗水果的水用(? ? ? )接住,还可以(? ? ? )。
4.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打( ? ? ?)环保热线进行举报。
5.我走过山川,山川( ? ? ?)。我流进田野,秧苗( ? ? ?)。我经过草原,牛羊( ? ? ?)我流进人们的嘴里,大家心里( ? ? ?)。我是地球的血液,我是生命的( ? ? ?)。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。(? ?)??
2.坐公交车去学校更环保。(? ?)
3.我们要节约用纸,不能浪费。(? ?)
4.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。( ? )
5.地球是我们的家园,需要我们爱护她。(? ?)
四.简答题(共5题,共31分)
1.节约用纸可以怎样做?
2.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
3.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
4.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
5.我发现的污染源有哪些?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.家园;爱护
2.空气
3.盆子;再用
4.12369
5.绿了;长了;笑了;甜了;源泉
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
2.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
3.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
5.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
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