部编版 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷【培优B卷】.docxVIP

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（? ?）。 A.蓝色 B.红色 C.绿色 2.纸的制造流程是（? ?）。 ①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。 ②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。 ③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。 A.①②③? ? ? ?B.②③①? ? ? ?C.③①② 3.我国古代的（? ?）改进了造纸术。 A.蔡伦 B.毕生 C.张衡 4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（? ?） A.一个本子才写了几个字就扔掉了 B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本 C.洗手之后，用很多面巾纸擦手 5.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（? ?） A.洗碗时总是开着水龙头 B.洗衣服的水用来冲厕所 C.洗过手之后赶紧关上水龙头 二.填空题(共5题，共26分) 1.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ? ? ?）。 2.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ? ? ?）环保热线进行举报。 3.水走过了山川，山川（ ? ? ?）。水流进了田野，（ ? ? ?）长了。水经过草原，（ ? ? ?）笑了。水是（ ? ? ?）的血液，是（ ? ? ?）的源泉。 4.节能产品、（ ? ? ?）用品是我们的环保搭档。 5.我走过山川，山川（ ? ? ?）。我流进田野，秧苗（ ? ? ?）。我经过草原，牛羊（ ? ? ?）我流进人们的嘴里，大家心里（ ? ? ?）。我是地球的血液，我是生命的（ ? ? ?）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。（? ?） 2.小水壶可以反复使用。 （? ?） 3.我们可以搜集废纸来做草稿本。（? ?） 4.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋，从来不用超市的方便袋。（? ?） 5.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（ ? ） 四.简答题(共5题，共32分) 1.和纸交朋友，我们可以怎么做？ 2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？ 3.我们能为保护空气做些什么？ 4. 在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？ 5.节约用纸可以怎样做？ 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 二.填空题 1.空气 2.12369 3.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命 4.绿色 5.绿了；长了；笑了；甜了；源泉 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 四.简答题 1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。 2.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。 3.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。 4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面： 一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。 用完水之后水龙头一直开着。 洗一点点东西也用许多的水。 节水的节约用水的方法： 随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。 洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。 积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。 在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。 5.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用