《新一代网络技术与应用》教学大纲.docxVIP

新一代网络技术与应用 (Technology and Application of Next Generation Web)课程代码：5251048 学分：3学时：48 （其中：课程教学学时：32,实验学时：16） 先修课程：计算机网络，数据库系统适用专业：计算机科学与技术 教材：《Web技术与应用》，顾韵华编著，科学出版社，2013年3月第1版 开课学院：计算机与软件学院 一、课程性质与课程目标（一）课程性质 本课程是计算机科学与技术专业高年级本科生的专业课，属于实践性较强的课程。通过 本课程主要学习Web开发的语法、流程控制、对象、组件和与数据库的集成等知识，掌握 开发ASP.NET程序的技巧和方法，对网络程序设计有一个全面的认识和了解，并能够独立开 发小型Web应用程序。 （二）课程目标课程目标包括知识目标和能力目标，具体如下： 课程目标1：通过掌握Web系统开发的基础模式、Web客户端程序设计、Web服务端 程序设计和Web数据库应用开发，使学生对目前的Web技术从概念原理到应用有一个总体 把握，能够运用相关知识分析并解决实际问题。 课程目标2：培养学生较强的知识及技术更新能力，能快速跟随网络编程语言的开展动 向，为学生在未来网络化信息化社会里更好地从事网络资源建设工作打下良好的基础。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中的毕业要求指标点2.2、12. 3o 毕业要求指标点2.2：应用计算机领域专业知识，能够根据给出的实际工程案例，运用 图表等工程方法发现问题、提出问题及分析问题。 毕业要求指标点12.3：能根据个人或职业开展的需求，具备不断学习和适应计算机技术 快速开展的能力。 毕业要求藉标点、 课程目标1 课程目标2 毕业要求2.2 / 毕业要求12.3 二、课程内容及教学要求（按章撰写） 题5大类，以卷面成绩的70%计入课程总成绩。其中考 核基础知识及应用能力的题占90%；考核能针对个人或 职业开展的需求，采用合适的方法，自主学习，适应发 展占比10%o 夹妗什 春■i式。 五、参考书目及学习资料.《ASP.NET程序设计教程》,顾韵华，电子工业出版社，2004.8o .《ASP.NET实用教程》,顾韵华、周淑琴、黄群电子工业出版社，2004.9o.《SQLServer教程》，顾韵华，清华大学出版社，2005.8。 六、大纲说明 .主要采用多媒体教学手段，主要知识点板书与多媒体相结合，多种教学手段综合运 用。 .课后共需完成近15道习题作业，以评价学生对所学内容的理解和应用情况。 附录1：实验考核方式及评分细那么 本实验以考查为主，考核的内容包括实验过程的表现（其中包含分析与解决问题的能力）、 实验报告的质量等。分析与解决问题的能力采用提问和现场操作的方式进行。实验成绩中出 勤、预习占10%,实验过程表现占60%、实验报告及思考题占30%。 成绩组成 考核/评价环节 分值 考核/评价细那么 对应的毕业 要求指标点 出勤、预 习10% 出勤状况， 预习评价 10 能按时到勤，遵守实验规定，不损坏实验设备（占 5%）；能够预习，并理解实验原理及目的（占5%）。 2.2 实验过程 60% 实验中的表现 60 按照预设方案操作实验设备、仪表，正确完成实 验（占25%）；实验结果的准确性（占20%）；利 用所学知识分析解决问题的能力（占15%）o各 个实验在总分中所占权重系数以课时数为标准。 2.2 12.3 实验报告 30% 实验报告评价 30 主要考察学生对实验结果进行分析和实验数据 进行处理的能力。要求报告格式规范（占10%）； 数据准确（占10%）；并按要求完成相应思考题 （10%）。 2.2 12.3 本课程教学内容包括：Web概览、Web网页设计、JavaScript脚本编程、C#程序设计语 言、ASP.NET基本程序设计、ASP.NET内建对象、ASP.NET数据库编程、.NET框架类库、ASP.NET 的高级应用和综合实例等。在教学过程中，可根据实际情况安排Web技术最新进展的内容。 本课程基本要求是：从应用和实践的角度出发，了解课程所讲述的程序设计思想；掌握 ASP .NET及其应用技术，培养Web的框架理论和相关的Web应用程序设计方法，并学会运 用Web应用系统开发方法解决实际问题。 第1章Web概览（一）教学内容 Internet 与 WebWeb相关的基本概念 Web的基本原理Web开发技术 Web开发工具简介（二）教学要求 . 了解 Internet、WWW、HTTP、HTML 等概念及作用；.掌握Web的组成及相关术语； .理解IP地址和DNS域名；.掌握Web的基本工作原理； . 了解Web开发技术和开发工具。 （三）重点与难点.重点 Web的工作原理及相关