信息技术应用能力提升工程2.0案例八：学校信息化教育教学发展规划-东风东路小学.pdfVIP

学校信息化教育教学发展规划模板 学校信息化应用模式：√智慧教育 多技术融合 单位名称：广州市越秀区东风东路小学 通讯地址 广州市越秀区东风东路756 号 邮编 510080 姓名 性别 电话 职务 职称 电子邮箱 CIO 彭娅 女 校长 正高级 @ 姓名 性别 电话 职务 职称 电子邮箱 中小学 詹凯宁 女 副校长 @ 一级 信息化管 中小学 卜晓薇 女 主任 @ 一级 理团队 中小学 余雪琴 女 主任 @ 一级 信息技 中小学 李伟健 男 @ 术教师 一级 东风东路小学建校于 1948 年，是一所有着72 年办学历史的业界先锋。面向 新时代，学校提出“适应时代，面向未来”的办学理念，探索“AI+”学习空间的 重构与教育创新，激活教师信息技术应用能力提升的内驱动力，以“整校推进” 工作系统推动学校高位发展。 1.项目实施基础 自“九˙五”以来，学校坚持“信息化强校”发展策略，历经二十多年，先 后获评教育部首批教育信息化优秀试点单位、全国教育信息化创新应用先锋学校、 学校信息 全国中小学百佳网站，获批广东省省基础教育课程改革实验校、广东省信息化中 心学校，学校语文、数学、英语三个学科参与广东省“爱种子”教改试点项目， 化教育教 三个学科行政被聘为项目的“学科牵头人”。目前一校四门的办学规模， 76 个教 学基础 学班均是“人手一机”的网络班，已搭建无线网络环境，以万兆为核心、千兆到 桌面的校园网络，实现了校园无线网络全覆盖的泛在学习环境。Aischool 云平台 汇集近万个教学资源，满足教师在线备课、授课、评价的教学需要，校企合作开 发的“智慧校园云平台”，致力于教务管理、校本研训、在线教学、家校沟通和后 勤服务的一体化、智能化。近年来，学校逐步形成多校区管理智能化、多终端泛 在学习常态化、师生评价多元化的教育信息化发展特色。 2.项目整体目标 学校以教师信息技术应用提升工程为抓手，依托大数据和人工智能技术，融 合立德树人和培养核心素养的育人目标，形成“素养—课程—课堂—空间—评价” 的教育教学生态链。本项目将从“精准打造智慧教师、创新教育教学模式、提升 教师课程领导力、建设AI+学习空间”四个方面全面推进学校教育信息化建设工作。 3.项目主要任务 通过项目“整校推进”，打造具有“现代化、国际化、信息化的未来智慧学校。 主要有以下四方面任务。 （