地理：2.2《固体废弃物污染及其危害》课件（新人教版选修6）.ppt

（1）对大气环境的影响 细微颗粒随风飘，直接污染空气 分解释放有害气体 填埋逸出沼气 焚烧产出粉尘、CL2、HCL、二恶英等，造成大气二次污染 二、当代垃圾产生的环境问题 1、自然环境对固体废弃物具有一定的自净水平，不过，随着人类社会的发展，因人类排入的废弃数量日益增多，超过了环境容量（自净水平）而产生了固体废弃物污染 2、垃圾的危害 占据大量土地，并持续向水、大气释放有害物质，使水体水质、大气质量恶化，危及人类健康 地理：2.2《固体废弃物污染及其危害》课件（新人教版选修6） （2）对水环境的影响 垃圾直接倾倒于河流、湖泊和海洋，污染水体，危及水生生物，缩减河湖面积，降低泄洪灌溉水平 露天堆放、简单填埋，产生有害渗滤液，污染地表水和地下水 地理：2.2《固体废弃物污染及其危害》课件（新人教版选修6） （2）对水环境的影响 垃圾直接倾倒于河流、湖泊和海洋，污染水体，危及水生生物，缩减河湖面积，降低泄洪灌溉水平 露天堆放、简单填埋，产生有害渗滤液，污染地表水和地下水 地理：2.2《固体废弃物污染及其危害》课件（新人教版选修6） （2）对水环境的影响 垃圾直接倾倒于河流、湖泊和海洋，污染水体，危及水生生物，缩减河湖面积，降低泄洪灌溉水平 露天堆放、简单填埋，产生有害渗滤液，污染地表水和地下水 地理：2.2《固体废弃物污染及其危害》课件（新人教版选修6） 第二章 环境污染与防治 学习目标 1、根据相关资料，说出主要的环境污染问题 2、以某种环境污染事件为例，说明其形成的 原因、过程及危害 3、针对某类环境污染，说出其防治的主要措 施 地理：2.2《固体废弃物污染及其危害》课件（新人教版选修6）（4）其他影响 土地------堆放和填埋需占用大量土地，使耕地短缺问题加剧 环境卫生------堆放于城市死角，成为疾病的传播源 危险废物-----存有危险废物或放射性废物会使有害物质扩散，危害人体健康 转嫁污染----发达国把垃圾转运到发展中国家，扩大垃圾污染范围 二、当代垃圾产生的环境问题 1、自然环境对固体废弃物具有一定的自净水平，不过，随着人类社会的发展，因人类排入的废弃数量日益增多，超过了环境容量（自净水平）而产生了固体废弃物污染 2、垃圾的危害 占据大量土地，并持续向水、大气释放有害物质，使水体水质、大气质量恶化，危及人类健康 （1）对大气环境的影响 细微颗粒随风飘，直接污染空气 分解释放有害气体 填埋逸出沼气 焚烧产出粉尘、CL2、HCL、二恶英等，造成大气二次污染 （4）其他影响 土地------堆放和填埋需占用大量土地，使耕地短缺问题加剧 环境卫生------堆放于城市死角，成为疾病的传播源 危险废物-----存有危险废物或放射性废物会使有害物质扩散，危害人体健康 转嫁污染----发达国把垃圾转运到发展中国家，扩大垃圾污染范围 （3）对土壤环境的影响 风化、淋浴、径流、侵蚀、毒液进入土壤，破坏土壤的腐解水平 土壤中有害成分在动植物体内积蓄，通过食物链危及人体健康 课标要求： 第二节 固体废弃物污染及其危害 1、通过案例明确固体废弃物是如何成为大气、水、土壤环境污染源的，明确固体废弃物通过上述途径对人类造成的危害 2、通过观察活动，分析城市垃圾的三大特点，树立垃圾分类减量的意识 查阅资料讨论垃圾转移引发的社会道德和政治问题 地理：2.2《固体废弃物污染及其危害》课件（新人教版选修6）（1）对大气环境的影响 细微颗粒随风飘，直接污染空气 分解释放有害气体 填埋逸出沼气 焚烧产出粉尘、CL2、HCL、二恶英等，造成大气二次污染 二、当代垃圾产生的环境问题 1、自然环境对固体废弃物具有一定的自净水平，不过，随着人类社会的发展，因人类排入的废弃数量日益增多，超过了环境容量（自净水平）而产生了固体废弃物污染 2、垃圾的危害 占据大量土地，并持续向水、大气释放有害物质，使水体水质、大气质量恶化，危及人类健康 地理：2.2《固体废弃物污染及其危害》课件（新人教版选修6） （2）对水环境的影响 垃圾直接倾倒于河流、湖泊和海洋，污染水体，危及水生生物，缩减河湖面积，降低泄洪灌溉水平 露天堆放、简单填埋，产生有害渗滤液，污染地表水和地下水 地理：2.2《固体废弃物污染及其危害》课件（新人教版选修6） （2）对水环境的影响 垃圾直接倾倒于河流、湖泊和海洋，污染水体，危及水生生物，缩减河湖面积，降低泄洪灌溉水平 露天堆放、简单填埋，产生有害渗滤液，污染地表水和地下水 地理：2.2《固体废弃物污染及其危害》课件（新人教版选修6） （2）对水环境的影响 垃圾直接倾倒于河流、湖泊和海洋，污染水体，危及水生生物，缩减河湖面积，降低泄洪灌溉水平 露天堆放、简单填埋，产生有害渗滤液，污染地表水和地下水 地理：2.2《固体废弃物污染及其