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开展教师读书活动总结多篇 开展老师读书活动总结多篇【一】　　为全面提高我校老师队伍整体素养和教化教学技能，依据xxxx市中小学读书活动实施方案要求和老师接着教化工作支配，我校于xxxx年接着展老师读书活动。本项活动已作为学校的老师校本培训常规活动在落实。　　一、加强领导，做好宣扬组织工作　　学校成立老师读书活动领导小组，由校级领导担当组长，对全校老师读书活动进行指导，教科室制定校老师读书活动方案。本项活动作为学校校本培训的常规活动，面对全体老师开展。在xxxx年初，学校校本培训安排拟定后，就向老师进行宣扬，平常要进行常规性的阅读，图书馆、个人博客、读书心得网页，都是老师阅读的好平台。　　二、细心组织，开展全校性读书活动　　我校在本年度内，除了组织老师自发进行个体独立的阅读，还组织了老师集体阅读。上半年2-3月期间，老师阅读的必读书目为《燃荻》，下半10-11月期间年阅读的是教化专题书籍《华蜜教化的样子》或《教化的才智》，两者自选其一，激励老师相互之间换书阅读。阅读之后撰写3篇读书心得，每篇600字左右，并自己上传校内网老师读书栏目的读书心得内，便于老师们相互阅读读书心得。老师还可以围绕《加强义务教化段语文课外阅读的指导看法（试行稿）》中举荐的学生必读书目，进行师生阅读，营造浓郁书香校内氛围。　　三、刚好沟通，仔细总结读书活动成果　　学校教科室将校级学校读书活动的方案上传到校内网上老师读书栏目中的安排总结栏目中，各位老师也在自己阅读完书籍后，把自己的读书心得上传导老师读书下属的读书心得。在上半年的4月何下半年的11月，教科室进行了汇总统计，提示老师们刚好查漏补缺，弥补因网站集群更新带来的读书心得上传受影响的状况。　　还激励老师利用教研组沟通的时间，进行读书心得沟通活动，并激励老师将读书心得传到个人博客上，进行相互学习点评，扩大相互学习的面。　　教科室还组织年级组进步行优秀读书心得评比，选择出一批优秀的文章供老师们学习借鉴，并择优选录到校报上发表。　　四、抓好读书会，培育青年老师　　开展读书活动，还有一项宗旨，就是要培育学校的青年老师，开展阅读活动要注意实效性，引导他们结合学习体会实行有效措施，改进教学工作。为此，教科室利用青年老师读书会活动，引导老师扩大阅读面，不只读必读书目，还阅读《陶行知文集》和《生活教化》，学陶师陶，在当今时代背景下，将陶行知教化思想引入到课堂教学，引入到班级管理，引入到学生培育。在阅读与实践的同时，教科室组织青年们开展读书会活动，围绕陶行知思想的时代指导意义从学科教学和班主任管理两大方面进行沙龙活动，每次活动有两位老师主讲，其他老师进行点评发言。德育处还组织青年们开展了五四青年团员基本功竞赛，从演讲、粉笔字两大项目进行了展示、评比，更好地锤炼了青年的基本素养。在一年的阅读活动积淀下，青年们取得了精彩的成果。　　xxxx在xxxx年度小学英语老师评优课中获一等奖。杨琦在xxxx年小学语文老师基本功竞赛中获二等奖。在xxxx年老师把握学科实力竞赛中，姜群获语文组一等奖，张晓航、陈瑛获数学组二等奖，xxxx英语组二等奖，沙妮获体育组二等奖。　　总之，我们要将读书活动扎实推动，从读好书籍，写好笔记与心得，讲好收获，做好教学这四个方面落实到位，使得读书活动成为提高老师专业发展的必由之路。开展老师读书活动总结多篇【二】　　为进一步落实肥城市教化局教学工作会的精神，依据湖屯镇教工站支配，为提高我校广阔老师的整体素养，加强老师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成老师阅读书目，我校主动开展读书活动。以下是对我校读书活动开展状况的总结：　　一、领导重视，领先垂范。　　首先建立老师读书活动领导小组，由于海洋校长任组长，业务校长王正明、各年级组主任任副组长。确定详细负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，每小组在组长的带领下，仔细学习、探讨、沟通，并刚好足量写出读书笔记。　　二、建立健全制度，措施到位。　　学校读书活动，制定了读书活动方案，建立了老师读书活动学习制度，提出了读书宣扬口号，实行切实可行的措施。在读书活动中，把表现突出的老师进行嘉奖，号召大家向他们学习，为了更好的督促老师完成读书任务。领导小组负责人定期检查老师的自学笔记，对老师自学状况作以评定，并且作为常规检查的重要内容。　　三、深化宣扬，营造读书学习的良好氛围。　　依据市教化局的工作支配，我校制定了详实可行的读书活动方案，根据活动方案，我校快速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等，多渠道、深层次在全体老师中宣扬读书、学习的重要意义，通过强势宣扬营造文化氛围，提高老师的思想相识，为深化落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。　　三、实现读书活动与校本培训的