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机电技术应用专业机械基础课程第二章构件的静力分析教案 机电技术应用专业机械基础课程第二章构件的静力分析教案 机电技术应用专业机械基础课程第二章构件的静力分析教案 第2章构件的静力剖析教课设计 【课题名称】 力拘束受力争 【教材版本】 李世维主编．中等职业教育国家规划教材—机械基础（机械类）．第2版．北京：高等教育第一版 社。 【教课目的与要求】 一、知识目标 1、熟习力的观点、性质； 2、理解拘束种类，掌握拘束反力方向确实定。娴熟绘制受力争 二、能力目标 能把工程实质构造变换成力学模型，培育剖析问题和解决问题的能力。 三、素质目标 1、认识力的观点，掌握力的性质； 2、认识拘束种类及拘束反力方向确实定。 四、教课要求 1、初步认识力的观点、性质； 2、能正确判断出拘束种类并确立拘束反力方向，有必定的剖析问题和解决问题的能力。 【教课要点】 1、力的观点、性质； 2、拘束种类，拘束反力方向确实定。 3、画受力争 【难点剖析】 拘束反力方向确实定。 【教课方法】 教课方法：讲练法、演示法、议论法、概括法。 【教课资源】 1．机械基础网络课程．北京：高等教育第一版社。 2．吴联兴主编．机械基础练习册．北京：高等教育第一版社。 【教课安排】 2学时（90分钟） 教课步骤：讲解与演示交错进行、讲解中穿插议论、讲解中穿插练习与设问，最后进行概括。【教课过程】 ★导入新课（5分钟） 构件的静力剖析是选择构件资料、确立构件外形尺寸的基础。构件的静力剖析是以刚体为研究对象。刚体是指受力后变形忽视不计的物体。 ★新课教课（80分钟） 2章构件的静力剖析 2-1力的基天性质 一、力的观点（25分钟） 1.力的定义 力是物体互相间的机械作用，其作用结果使物体的形状和运动状态发生改变。 说明：力的效应格外效应—改变物体运动状态的效应。内效应—惹起物体变形的效应。 内容总结 （1）第2章构件的静力剖析教课设计 【课题名称】 力拘束受力争 【教材版本】 李世维主编．中等职业教育国家规划教材—机械基础（机械类）．第2版．北京：高等教育第一版 社 （2）2、理解拘束种类，掌握拘束反力方向确实定 （3）娴熟绘制受力争 二、能力目标 能把工程实质构造变换成力学模型，培育剖析问题和解决问题的能力 （4）2、认识拘束种类及拘束反力方向确实定 （5）2、拘束种类，拘束反力方向确实定