高考英语读后续写结尾设计方法与主旨升华句.pdfVIP

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2022-05-16 发布于河北
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高考英语读后续写结尾设计方法与主旨升华句.pdf

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“ ＇高考英语读后续写结尾设计方法与主旨升华句一、读后续写三种结尾设计方法方法一：首位呼应法写一一第例， 2017 年高考直题，讲述的是与健忘妈妈块去旅游的故事。文幸的开头，是这么写的： I had an interesting childhood. It was filled with surprise and amusements, all because of my mother--loving, sweet, yet absent-minded and forgetful 我有一，，健忘。个有趣的宽年，充满了惊吾和娱乐，都是因为我的母亲一一可爱却心不在焉，那么续写结尾的时候可以回到文章的开头再次重申妈妈的性格来深化主题。文章结尾可以用首尾呼应的写，请看这一句： Despite moms being absent-minded 作手法 and forgetful, she was still a kind and nice mom. 尽管妈妈总是心不在焉，健忘，但她仍然是一个和蔼可亲的妈妈。第二例， 2018 年高考直题，讲述的是爸爸带儿子去朋友家农场游玩迷路的故事。文章的开头，是这么写的：It was summer and my dad wanted to treat me to a vacation like before. He decided to take me on a trip to the Wild West. ，一 never 那是夏天我爸爸想像以前样诰我去度假。他决定带我去西部荒野之旅。文幸结尾可以用首尾呼应的写作手法，请看这一句： Never had I had such a thrilling yet dangerous vacation before. The special trip to the Wild West was deeply engraved in my mind. 我从来没有过这么刺激又危险的假期。那次去西部的特别旅行，深深地印在我的脑海里。再来看第三个例子， 2016 年浙江高考样题 A funny thing happened to Arthur when he was on the way to work one day 一，开头：．天