教科版四年级上册科学期末测试卷【综合题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（? ? ）。 A.胃 ? ? ? ?B.小肠 ? ? ? ?C.肝脏 2.下列物体不是靠反冲力前进的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? C. 3.声音在（? ? ）中不能传播。 A.水?? ? ??B.真空?? ? ??C.木尺 4.下列对音高描述错误的是（? ?）。 A.振动越快，声音越高? ? ? ? ?B.振动幅度越小声音越弱? ? ? ? ?C.长、松、粗的物体发出的声音低 5.我们无时无刻不在（? ?）。 A.睡觉? ? ? B.吸气? ? ? C.呼吸 6.某人牙齿经常出血，这是因为体内缺乏维生素C的缘故，医生嘱咐他应多吃（? ? ）。 A.海产品 B.豆制品 C.蔬菜水果 7.“风声雨声读书声，声声入耳”中，（? ?）属于人为制造的声音。 A.风声? ? ? ? ?B.雨声? ? ? ? ?C.读书声 8.声音的高低是由物体振动的（? ?）决定的。 A.快慢? ? ? ? ?B.幅度?? ? ? ? ?C.是否振动 9.（? ?）是气体交换的“中转站”。 A.心脏? ? ? ? ?B.肺? ? ? ? ?C.膈肌 10.吸收营养的最主要的消化器官是（? ?）。 A.小肠? ? ? ? ?B.胃? ? ? ? ?C.大肠 二.填空题(共10题，共40分) 1.二胡、吉他、古筝等乐器，是靠（? ? ? ）的振动发出高低不同的声音的。 2.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（? ? ? ）进入血液，同时排出（? ? ? ）。 3.（? ? ? ）是维持生命所必需的物质，（? ? ? ）是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。 4.食物中的营养成分通常分为（? ? ? ）、糖类、（? ? ? ）维生素、无机盐和水。 5.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（? ? ? ），振动的空气到达我们的耳朵，引起（? ? ? ）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的（? ? ? ），液体的振动转化成（? ? ? ），（? ? ? ）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。 6.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量，肺活量用（? ? ? ）作单位。 7.强弱不同的声音，声音（? ? ? ）则引起鼓膜振动幅度（? ? ? ）。 8.音调是由物体振动的（? ? ? ）决定的。同一物体，振动越快，音调越（? ? ? ）；振动越慢，音调越（? ? ? ）。 9.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（? ? ? ）不同。 10.声音的产生是由（? ? ? ）引起的。 三.判断题(共10题，共20分) 1.使用滴管时，不小心把滴管口与食物接触是没事的。（? ? ? ） 2.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。（? ?） 3.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。（? ? ? ） 4.其他条件相同时，物体振动的越快，发出的声音越低。（? ?） 5.管乐器一般由带孔的管子组成。（? ?） 6.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。（? ?） 7.无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。（? ?） 8.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。（? ?） 9.肺活量越大代表单次吸入气体最大量越多。（? ? ? ） 10.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（? ? ? ） 四.连线题(共5题，共28分) 1.连线题。 2.连线题。 ? ? ??? ??? ??? ? ?? 机器上添加机油? 鞋底花纹? ? ?旱冰鞋? ?轮胎上绑上链条? ?滚珠轴 ? ? ? ? ? ?减小摩擦力? ? ? ? ?增大摩擦力 3.连线。 4.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。 敲击锣面 ? 弯曲钢尺 ?拉伸橡皮筋 ? 按压鼓面 ? 拨动橡皮筋 ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? 能够发声 ? ? 不能发声 5.连线题。 五.填表题(共1题，共8分) 1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。 六.简答题(共5题，共25分) 1.声音在传播的过程中借助了什么物质？ 2.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？ 3.举例说说生活中哪些物体存在能量。 4.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？ 5.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。 七.材料题(共2题，共12分) 1.? 夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜