《岩土工程检测技术设计》课程教学大纲.doc

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《岩土工程安全检测课程设计》教学大纲 课程英文名称:Geotechnical engineering safety monitoring design course 课程编号:133992310 课程类别:专业课 课程性质:必修课 学 分: 1 学时/周数:1周 适用专业: 安全工程 开课部门: 环资学院 一、课程设计的目的与要求 1.教学目的: 通过《岩土工程安全检测课程设计》,使学生掌握岩土工程常见的测试技术在实际工程中应用的方法,具备岩土工程勘察和检测及监测的设计的基本能力和素质。 在设计过程中,学生通过全面复习《岩土工程安全检测》这一课程,可使学生进一步巩固、加深所学基本知识和基本理论的理解。 2.教学要求: 通过课程设计,使学生学会综合运用所学《岩土工程安全检测》的基本知识和基本理论解决某一工程实际问题,以此提高学生综合分析问题和解决问题的能力; 二、课程设计的内容与安排 1.课程设计题目的选择 多人一题,分组进行 2.课程设计内容 本课程设计可由任课教师或课程设计指导小组成员根据自身教学科研实际情况,向每一学生分发具体的岩土工程安全检测设计题目,亦可采用学生分组(当岩土工程安全检测设计范围或内容较大时)再细分任务形式进行课程设计。 三、本课程与相关课程的关系 前续课程:大学物理、化学、电工电子学、岩石力学; 后继课程:安全模拟与仿真、灾害评价与防治。 四、学时安排 设计阶段 设计任务 学时/周次 设计背景讲解 熟悉设计背景,明确设计要求 4/1 了解设计导则、标准 收集各类设计手册、标准规范并掌握内容 2/1 设计报告编制及图纸绘制 根据设计要求开始文字设计和图纸的绘制 6/1 设计评讲 对设计评讲,学生修改错误和不足 4/1 合计 16/1 五、成绩考核与评定方式 依据课程设计说明书编写质量、设计图纸绘制质量以及平时考查(包括出勤、态度和投入程度等),综合考核评定课程设计成绩。课程设计成绩按优秀、良好、中等、及格、不及 格五个等级评定。 六、使用教材及参考书目 1.《岩土工程勘察》,李永乐主编,黄河水利出版社,2010年。 2.《国内外岩土工程实例和实录选编》,林宗元等编,中国建筑机械工业出版社,2009年。 七、审核意见 课程负责人签字: 专业负责人签字: 教研室主任签字: 分管院长签字: 执行日期:

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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