人教版六年级数学解决问题总复习.ppt

解决问题;专题一：一般应用题;复合应用题 ;2、经典举例。;⑵ 、燕燕看一本故事书，原计划每天看24页，10天可以看完，实际上8天就看完了，实际每天比原计划多看多少页？;　　一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套。剩下的要3天做完，平均每天要做多少套？;　　检验时，可以按照原来的题意，依次检查列式和计算是不是对；也可以把得数当作已知数，按照题意倒着一步一步地计算，看结果是不是符合原来的一个已知条件。;　　一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套。剩下的要3天做完，平均每天要做多少套？;大家来总结解答应用题的步骤;　　 今后解答应用题时要按照解题的四个步骤来分析解答。在解答时键是分析应用题中的数量关系，当应用题比较复杂时可以用摘录法，画线段图的方法帮助分析数量关系。分析数量关系有许多方法，我们常常从问题出发，找出解答问题所必须的条件，直到两个条件都是已知的为止，我们刚才就是用这种方法分析应用题，这叫分析法。;　　分析应用题我们常常用从条件出发找出所求问题的方法来分析数量关系。;　　一个煤矿上半年原计划产煤66万吨，实际每月比原计划多生产2.2万吨。照这样计算，完成上半年计划要几个月？;　　人民服装厂原计划18天生产服装1800套，结果提前3天完成任务。实际 每天比原计划多生产多少套？;（1）学生夏令营组织行军训练，原计划每小时走3.75千米