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会计学 1 蝴蝶的家教学 24 第1页/共12页 .初读课文，要求： .1、读准字音，把课文读通顺流利。 .2、把不理解的生词画下来，可借助工具书，或联系上下文、结合生活实际弄明白。 第2页/共12页 我会读： 躲避 震撼 喧嚷 轻盈 玷污 柔弱 家雀儿 第3页/共12页 家雀儿 第4页/共12页 它们的身体是轻盈的 （轻盈：本课指蝴蝶身体轻巧柔美。） 第5页/共12页 天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集的喧嚷着。 第6页/共12页 请听我来读一读 第7页/共12页 再读课文： 说一说课文写了哪些内容？ 第8页/共12页 第一自然段 描写了天气恶劣。 第二自然段 描写了蝴蝶的弱小。 第三、四自然段 描写了作者找不到 蝴蝶的家，很着急。 第五自然段 小女孩肯定蝴蝶有家。 第六自然段 作者希望知道蝴 蝶的家到底在哪里。 第9页/共12页 感受作者的心情 读了课文， 你感受到作者的心情了吗？是什么心情？ 第10页/共12页 第11页/共12页